A. | 推广使用农药化肥,减少病虫害,提高粮食产量 | |
B. | 开发新能源,减少化石能源的使用 | |
C. | 开发新型电池,推广废旧电池的回收、处理经验 | |
D. | 用“绿色化学”工艺,使原料完全转化为目标产物 |
分析 A.化肥农药的不合理使用,会造成污染;
B.减少化石能源的使用,可以减少污染物的排放;
C.废旧电池或电子垃圾中含有重金属等污染物;
D.“绿色化学”工艺使原料完全转化为目标产物.
解答 解:A.化肥农药的不合理使用,会造成土壤污染、水体污染、大气污染,故A错误;
B.开发太阳能、风能、氢能等新能源,减少化石能源的使用,可以减少污染,符合节能降耗、保护环境的思想,故B正确;
C.废旧电池或电子垃圾中含有重金属等污染物,除贵重金属的其余废料填埋,会造成环境污染,应进行回收、处理,故C正确;
D.用“绿色化学”工艺,使原料完全转化为目标产物,可以实现节能降耗、保护环境,故D正确.
故选A.
点评 本题考查环境污染及生活污染的处理,注意化学来源于生产、生活,也应服务于生产、生活,注重化学与生活的联系,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1.0 L 1.0 mo1•L-1的NaAlO2 水溶液中含有的氧原子数为2 NA | |
B. | 密闭容器中2 mol NO与1 mol O2充分反应,产物的分子数为2 NA | |
C. | 过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol 氧气转移的电子数为0.2 NA | |
D. | 标准状况下,33.6 L氟化氢中含有氟原子的数目为1.5 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属的活泼顺序为:a>c>b>d | |
B. | 在①的溶液中,SO42-向b极移动 | |
C. | 在③的装置中,一段时间后b电极质量将会减轻 | |
D. | 二次电池放电时的反应和充电时的反应是可逆反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 腐蚀过程中,铜被氧化 | |
B. | 已知环境中的 Cl-扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔铜锈Cu2(OH)3Cl,则其离子方程式为:2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓ | |
C. | 若生成 4.29 g Cu2(OH)3Cl,则理论上耗氧体积定为 0.448 L | |
D. | 正极的电极反应式为:O2+4e-+2H2O=4OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
A | 氢氟酸具有酸性 | 氢氟酸可用于雕刻玻璃 |
B | 氯水显酸性 | 可用pH试纸测氯水的pH |
C | NH3极易溶于水 | NH3可用作制冷剂 |
D | ClO2具有强氧化性 | ClO2可用于自来水的杀菌消毒 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂及操作 |
A | 氢氧化钠 | 硫酸钠 | 加入适量氢氧化钙,过滤 |
B | 生石灰 | 碳酸钙 | 高温锻烧 |
C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通过有足量灼烧氧化铁的玻璃管 |
D | 氧化铜粉末 | 木炭粉 | 隔绝空气加强热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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