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下列有关叙述正确的是(  )
A、等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3
B、pH=4.5的柠檬汁中c(H+)是pH=6.5的番茄汁中c(H+)的100倍
C、100mL pH=3的HA溶液、HB溶液分别与足量的锌反应,HA溶液放出的氢气较多,说明HA的酸性比HB的强
D、pH=5.5的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-
考点:盐类水解的应用,弱电解质在水溶液中的电离平衡
专题:电离平衡与溶液的pH专题,盐类的水解专题
分析:A、依据溶液中物料守恒分析判断,钠的浓度相同;
B、依据溶液中PH计算方法计算分析;
C、100mL pH=3的HA溶液、HB溶液分别与足量的锌反应,HA溶液放出的氢气较多,说明HA酸性弱,溶质浓度大;
D、依据溶液中电荷守恒分析判断.
解答: 解:A、等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中存在物料守恒:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-),故A错误;
B、pH=4.5的柠檬汁中c(H+)=10-4.5,是pH=6.5的番茄汁中c(H+)=10-6.5,pH=4.5的柠檬汁中c(H+)是pH=6.5的番茄汁中c(H+)的100倍,故B正确;
C、100mL pH=3的HA溶液、HB溶液分别与足量的锌反应,HA溶液放出的氢气较多,说明HA酸性弱,溶质浓度大,说明HA的酸性比HB的弱,故C错误;
D、pH=5.5的CH3COOH与CH3COONa混合溶液显酸性,c(H+)>c(OH-),依据电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),得到c(Na+)<c(CH3COO-),故D错误;
故选B.
点评:本题考查了电解质溶液中电离平衡分析,物料守恒、电荷守恒计算分析判断,注意溶液PH计算方法的应用,掌握基础是关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述与分子间作用力无关的是(  )
A、气体物质加压或降温时能凝成固体
B、干冰易升华
C、氟、氯、溴、碘单质的熔、沸点依次升高
D、氯化钠的熔点较高

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科目:高中化学 来源: 题型:

家用液化气的主要成分之一是丁烷.当10kg丁烷完全燃烧并生成二氧化碳和液态水时放出的热量为5×105kJ.又知1mol液态水汽化时需吸收44kJ热量,则1mol丁烷完全燃烧产生气态水时放出的热量为(  )
A、2900kJ
B、2680kJ
C、3120kJ
D、2856kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列区分植物油和矿物油的方法中,正确的是(  )
A、加入水中,浮在水面上的为植物油
B、尝一尝,能食用的为植物油
C、点燃,能燃烧的为矿物油
D、加入足量氢氧化钠溶液共煮,不再分层的为植物油

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的变化中,属于化学变化的是(  )
A、
石油分馏
B、
净化水
C、
蒸发食盐水
D、
铁丝在氧气中燃烧

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中离子可以大量共存的是(  )
A、常温下
c(H+)
c(OH-)
=1×10-12的溶液:NH4+、Ca2+、C1-、K+
B、加Zn能放出H2的溶液:Mg2+、SO42-、Cl-、HCO3-
C、含有较多Fe3+的溶液:Na+、H+、Cl-、SO42-
D、滴入KSCN溶液呈红色的溶液:K+、Na+、SO42-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列现象不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、向血红色的Fe(SCN)3溶液中加入少量KSCN固体,溶液颜色加深
B、合成氨工业中选择较大压强和较高温度以提高NH3的产率
C、向水中加入酸或碱均会抑制水的电离
D、浓氯化铵溶液可以溶解Mg(OH)2浊夜

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科目:高中化学 来源: 题型:

固体A可用于工业上生产硫酸,各物质间转化如图1.其中C为红棕色粉末,D为能使品红溶液褪色的无色气体.

请回答:
(1)F的电子式为
 

(2)若测得生成C和D的质量比为5:8,则A的化学式为
 

(3)将D通入H溶液中发生反应的离子方程式为
 

(4)物质的量浓度均为0.1mol/L的G和H的混合溶液中,离子浓度由大到小的顺序为
 

(5)有人用电解某饱和溶液的方法同时制备G的浓溶液和浓氢氧化钠溶液,如图2所示.则:
①a端为电源的
 
(填“正极”或“负极”).
②N口收集的物质为
 
(填化学式,下同.);Q口收集的为
 
浓溶液.
③某物质的饱和溶液最好选用
 
(填试剂名称).
④阳极的电极反应式为
 

(6)检验H中金属阳离子的方法
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式
(1)工业合成氨:
 

(2)Cu与稀硝酸:
 

(3)C与浓硝酸:
 

(4)碳酸氢钠固体受热分解:
 

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