【题目】Fe和Fe2O3的混合物共13.6g,加入150mL稀H2SO4,在标准状况下收集到1.12LH2,Fe和Fe2O3均无剩余。为中和过量的H2SO4,并使Fe元素全部转化为Fe(OH)2沉淀,消耗了200mL 3mol/L的NaOH溶液,则该H2SO4的物质的量浓度为
A. 2.25mol/L B. 2mol/L C. 4mol/L D. 0.6mol/L
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A~Q10种有机物的转化关系如图所示,其中部分反应的条件未给出.已知:G的氧化产物能发生银镜反应.等物质的量的A和J分别与足量的NaHCO3溶液反应,产生CO2(相同状况)的体积比为1:2.
(1)A的结构简式为;H的结构简式为;J的结构简式为 .
(2)写出下列化学反应的反应类型A→C反应;C→E反应.
(3)写出下列转化的化学方程式B→D;G→A .
(4)与G具有相同官能团的物质的结构简式还有; G的另一种同分异构体可发生银镜反应,其核磁共振氢谱中有5个峰,其结构简式为 .
(5)Q的结构简式 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控.
(1)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示.①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是(填字母).
A.铁B.铝C.铂D.玻璃
②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是(填化学方程式).
(2)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO.反应开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体.①长玻璃管的作用是 .
②让反应停止的操作方法及原因是 .
(3)以下收集NO气体的装置(图丙),合理的是(填选项代号).
(4)假设实验中12.8 g Cu全部溶解,需要通入标况下O2才能使NO全部溶于水.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化工生产中常利用硫酸厂煅烧黄铁矿石的烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO2等)来制备聚铁(碱式硫酸铁的聚合物)和绿矾(FeSO4·7H2O),流程如下:
(1)将过程②中产生的气体通入下列溶液中,溶液会褪色的是________(填选项序号)。
a.品红溶液 b.紫色石蕊溶液 c.酸性KMnO4溶液 d.溴水
(2)过程①中,FeS和O2、H2SO4反应的离子方程式为______________________
(3)过程③中,需加入的物质是____________;反应的化学方程式为_____________________
如何检验溶液Y中存在Fe2+?__________________________________________
(4)在实验室里,完成过程④的操作是____________(填操作名称),需要使用酒精灯、三脚架、坩埚钳等,还需要的陶瓷仪器有___________________________。
(5)实验室为测量所得到的聚铁样品中铁元素的质量分数,进行下列实验:①用分析天平称取2.700 g样品;②将样品溶于足量的盐酸后,加入过量的氯化钡溶液;③过滤、洗涤、干燥、称量,得固体质量为3.495 g。若该聚铁的主要成分为[Fe(OH)SO4]n,则聚铁样品中铁元素的质量分数为________。(假设杂质中不含铁元素和硫元素)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表中的实验操作能达到实验目的是( )
选项 | 实验操作 | 实验目的 |
A | 将浓硫酸和碳单质混合加热,直接将生成的气体通入足量的澄清石灰水,石灰水变浑浊 | 检验气体产物中CO2的存在 |
B | 将NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷中,加热,将产生的气体直接通入到酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色 | 证明溴乙烷的消去反应有乙烯生成 |
C | 先滴入Ba(NO3)2溶液,产生沉淀,加入足量稀盐酸,仍有沉淀 | 检验溶液中是否含有SO |
D | 常温下测定物质的量浓度相同的盐酸和醋酸溶液的pH:盐酸pH小于醋酸pH | 证明相同条件下,在水中HCl电离程度大于CH3COOH |
A.A
B.B
C.C
D.D
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