分析 (1)电池反应方程式为:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,依据原电池负极发生氧化反应,正极发生还原反应,结合元素化合价变化分析判断;依据反应产物和过程分析;
(2)①还原性很强的对苯二酚可以防止亚硫酸根离子被氧化;
②a、依据流程图结合反应生成物分析,过量的空气把亚硫酸钙氧化为硫酸钙;
b、依据流程图中的反应物和生成物,结合元素化合价变化分析写出;
c、防止碳酸氢铵在温度过高时分解;
d、氯化铵是一种氮肥;
③利用硫酸钾在不同溶剂中溶解度的不同,达到析出晶体的目的;
④二氧化氮具有强氧化性能氧化亚硫酸铵反应,生成硫酸铵,本身被还原为氮气,结合原子守恒配平写出.
解答 解:(1)利用发电厂产生的SO2制成自发电池,其电池反应方程式为:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,原电池反应是负极发生氧化反应,正极发生还原反应,依据元素化合价变化可知,二氧化硫中硫元素化合价升高,失去电子发生氧化反应,过程中,将SO2通入电池的负极,电极反应为:SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+;此方法的优点是污染小,生成产物可以循环利用,可以回收有效能;
故答案为:负;SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+;利用上述电池,可回收大量有效能,副产品为H2SO4,减少环境污染,实现(能质)共生;
(2)①向反应II中的溶液中加入适量还原性很强的对苯二酚等物质,防止亚硫酸根被氧化,以更好的得到亚硫酸铵晶体;
故答案为:防止亚硫酸铵被氧化;
②a、依据流程图结合反应生成物分析,过量的空气把亚硫酸钙氧化为硫酸钙;故a正确;
b、依据流程图中的反应物和生成物,结合元素化合价变化分析写出反应的化学方程式为CaSO4+4C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaS+4CO↑;故b正确;
c、防止碳酸氢铵在温度过高时分解得不到需要的目标产物;故c正确;
d、氯化铵是一种氮肥;故d正确;
故答案为:abcd;
③反应V中选用了40%的乙二醇溶液,温度控制在25℃,此时硫酸钾的产率超过90%,选用40%的乙二醇溶液原因是利用乙二醇降低硫酸钾溶解度,有利于析出;
故答案为:K2SO4在有机溶剂乙二醇中溶解度小,能充分析出;
④(NH4)2SO3可用于电厂等烟道气中脱氮,将氮氧化物转化为氮气,同时生成一种氮肥,形成共生系统,二氧化氮与亚硫酸铵反应,二氧化氮具有强氧化性能氧化亚硫酸铵反应,生成硫酸铵,本身被还原为氮气,原子守恒配平书写出的化学方程式为:4(NH4)2SO3+2NO2=4(NH4)2SO4+N2;
故答案为:4(NH4)2SO3+2NO2=4(NH4)2SO4+N2.
点评 本题考查了物质的制备流程分析,反应产物判断,反应条件的选择和原因,仔细审读题意和流程是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用干燥的pH试纸测定NaClO溶液的pH | |
B. | 在耐高温的石英坩埚中进行熔化氢氧化钠固体的实验 | |
C. | 用分液漏斗分离乙酸乙酯和水的混合物时,水从下口放出,乙酸乙酯从上口倒出 | |
D. | 欲配制质量分数为10%的硫酸铜溶液,可准确称取10 g硫酸铜晶体溶于90 g水中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a-b=m-n | B. | b-d=m-n | C. | c-d=m+n | D. | a-b=n-m |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 名称 | 红磷 与白磷 | 庚烷与 十六烷 | 氯仿与 三氯甲烷 | 氕与 氘、氚 | 2--甲基戊烷与 2,3--二甲基丁烷 |
相互 关系 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体 | |
B. | 用可见光束照射以区别溶液和胶体 | |
C. | 稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 | |
D. | H+、K+、S2-、Br-能在Fe(OH)3胶体中大量共存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,pH=7的NH4Cl与氨水的混合溶液中离子浓度大小顺序为c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 将pH=4的醋酸溶液稀释后,溶液中所有离子的浓度均降低 | |
C. | 将pH=4的醋酸溶液和pH=10的氢氧化钠溶液等体积混合,所得溶液的pH一定大于7 | |
D. | 常温下,同浓度的Na2S与NaHS溶液相比,Na2S溶液的pH大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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