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下列说法是某同学在学完专题2后的总结,其中你认为正确的是(  )
A、当正、逆反应的速率同时改变,则平衡一定会发生移动
B、只要能加快正反应速率,一定能使化学平衡向正反应方向移动
C、对于有颜色的平衡体系,当颜色发生变化则平衡一定发生移动
D、温度的改变对任一化学反应体系的反应速率与平衡一定都有影响
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:A、反应前后气体体积不变的反应,增大压强正逆反应速率同等程度增大,平衡不动,催化剂同等程度增大正逆反应速率,不改变平衡;
B、催化剂同等程度增大正逆反应速率,不改变平衡,反应前后气体体积不变的反应,增大压强正逆反应速率同等程度增大,平衡不动;
C、反应前后气体体积不变的反应,增大压强,体积减小浓度增大,平衡不动;
D、反应过程中一定伴随能量的变化,改变温度平衡一定发生移动;
解答: 解:A、反应前后气体体积不变的反应,增大压强正逆反应速率同等程度增大,平衡不动,催化剂同等程度增大正逆反应速率,不改变平衡,平衡不动,故A错误;
B、催化剂同等程度增大正逆反应速率,不改变平衡,反应前后气体体积不变的反应,增大压强正逆反应速率同等程度增大,平衡不动,只要能加快正反应速率,不一定能使化学平衡向正反应方向移动,故B错误;
C、反应前后气体体积不变的反应,增大压强,体积减小浓度增大,平衡不动,如I2+H2=2HI,增大压强,体积缩小,浓度增大,混合气体颜色加深,但破坏不变,故C错误;
D、反应过程中一定伴随能量的变化,改变温度平衡一定发生移动,温度的改变对任一化学反应体系的反应速率与平衡一定都有影响,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了化学平衡影响因素分析判断,注意反应速率改变与化学平衡移动的关系逻辑判断,掌握化学平衡移动原理和反应特征是关键,题目较简单.
练习册系列答案
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可用于分离或提纯物质的方法有:①过滤 ②蒸馏  ③萃取、分液  ④分液(填序号)
(1)除去石灰水中悬浮的CaCO3颗粒
 

(2)分离水和CCl4的混合物
 

(3)分离CCl4与甲苯的混合物
 
(已知CCl4与甲苯互溶,沸点分别为76.75℃和110.6℃).
(4)分离氯化钠与单质碘的水溶液
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质间转化都能通过一步实现的是(  )
A、N2→NO2→HNO3→NO
B、Na→Na2O→Na2O2→Na2CO3
C、S→SO3→H2SO4→SO2
D、Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3

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在反应8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2中,若有56g N2生成,则被氧化的物质的质量是(  )
A、68gB、71g
C、102gD、272g

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、1mol铜与足量的硫反应时失去的电子数为NA
B、7.8g Na2S和Na2O2的混合物中含有的阴离子数大于0.1NA
C、0.5mol NO2气体降温后颜色变浅,其所含的分子数仍然为0.5NA
D、1mol FeCl3和沸水完全反应转化为氢氧化铁胶体后,其中胶体粒子数目为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据氢原子和氟原子的核外电子排布,对F2和HF分子中形成的共价键描述正确的是(  )
A、两者都为s-s σ键
B、两者都为p-p σ键
C、前者为p-p σ键,后者为s-p σ键
D、前者为s-s σ键,后者为s-p σ键

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列现象或反应的原理解释正确的是(  )
选项现象或反应原理解释
A反应Na2CO3+SiO2
 高温 
.
 
CO2↑+Na2SiO3能发生
硅酸的酸性大于碳酸
B合成氨反应需在高温条件下进行该反应为吸热反应
C向某溶液中加入氯水,再加入KSCN溶液,溶液呈血红色该溶液中可能含有Fe2+
D向滴有酚酞的Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液,溶液的红色变浅BaCl2溶液呈酸性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

将质量为m g的CO和质量为m g的H2各自在足量的氧气中燃烧,完全反应后分别将所得的产物全部通过足量的Na2O2固体,待固体充分吸收后,固体的质量将发生改变,则下列判断合理的是(  )
A、固体的质量均减小,减小的质量恰好相同
B、固体的质量均保持不变
C、固体的质量均增大,且均增重m g
D、固体的质量均增大,但增加的质量不一样

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20℃时,H2S饱和溶液1L,其浓度为0.1mol?L-1,其电离方程式为H2S?H++HS-,HS-?H++S2-,若要使该溶液c(H+)及c(S2-)都减少,可采取的措施是(  )
A、加入适量的水
B、加入适量的NaOH固体
C、通入适量的SO2
D、加入适量的CuSO4固体

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