A. | 用NaOH溶液吸收Cl2制备消毒液:Cl2+2OH-→Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 该消毒液与洁厕灵混用会引起中毒:2H++Cl-+ClO-→Cl2↑+H2O | |
C. | 常温下,该消毒液的pH≈12是因为:ClO-+H2O?HClO+OH- | |
D. | 该消毒液加少量白醋可增强消毒能力:CH3COOH+ClO-→HClO+CH3COO- |
分析 A.氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;
B.酸性条件下氯离子与次氯酸根离子反应生成氯气;
C.根据饱和NaClO溶液的pH约为11分析;
D.醋酸为弱酸,离子方程式中醋酸不能拆开.
解答 解:A.该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备,反应的离子方程式为:Cl2+2OH-→ClO-+Cl-+H2O,该解释合理,故A正确;
B.在酸性条件下与氯离子发生氧化还原反应生成氯气,发生反应为:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O,该反应合理,故B正确;
C.饱和NaClO溶液的pH约为11,而消毒液的pH约为12,因此溶液的pH主要不是由ClO-的水解造成的,氢氧化钠过量,为溶液呈碱性的主要原因,故C错误;
D.由于HClO酸性较弱,则NaClO可与醋酸反应生成HClO,漂白性增强,离子方程式为:CH3COOH+ClO-═HClO+CH3COO-,故D正确;
故选:C.
点评 本题考查了离子方程式的判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 起始浓度不同 | B. | 有、无催化剂 | C. | 温度不同 | D. | 压强不同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若D是白色沉淀,D与A的摩尔质量相等,则X可能是铝盐 | |
B. | 若X是Na2SO3,C是气体,则A可能是氯气,且D和E能发生反应 | |
C. | 若D是CO,C能和E反应,则A是Na2O2,X的同素异形体只有3种 | |
D. | 若A是单质,B和D的反应是,则E一定能还原Fe2O3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过加热鉴别Na2CO3和NaHCO3 | B. | 通过加水溶解鉴别Na2O和Na2O2 | ||
C. | 通过焰色反应鉴别NaCl和KCl | D. | 通过纸上层析法鉴别CuCl2和FeCl3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 无法确定硝酸的浓度 | B. | n(NO):n(NO2)=1:1 | ||
C. | 4.8<m<12.8 | D. | 反应后c(NO${\;}_{3}^{-}$)=4mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素能发生水解反应 | |
B. | 青蒿素易溶于乙醚 | |
C. | 在一定条件下,香草醛可与HCHO发生缩聚反应 | |
D. | 可用FeCl3 溶液或 NaHCO3溶液鉴别香草醛和青蒿酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 称量样品→加热→用已知质量的无水氯化钙吸收水蒸气并称量 | |
B. | 称量样品→加热→冷却→称量Mg(NO3)2 | |
C. | 称量样品→加热→冷却→称量MgO | |
D. | 称量样品→加NaOH溶液→过滤→加热→冷却→称量MgO |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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