从碘水溶液中提取碘，可选用的分离方法为（）
A． 萃取分液法 B． 过滤法 C． 结晶法 D． 蒸馏法
考点： 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用；物质的分离、提纯和除杂．
专题： 化学实验基本操作．
分析： 碘易溶于有机溶剂，不易溶于水，以此来解答．
解答： 解：A．碘易溶于有机溶剂，不易溶于水，可用苯、四氯化碳等有机溶剂萃取，然后分液分离，故A正确；
B．过滤适用于不溶性固体与液体的分离，不能从碘水中提取碘，故B错误；
C．结晶法使利用溶解度的差异分离混合物的方法，不能从碘水中提取碘，故C错误；
D．蒸馏法是利用沸点不同分离混合物的方法，不能从碘水中提取碘，故D错误；
故选A．
点评： 本题考查物质的分离方法的选择，侧重于学生的实验能力的考查，为2015届高考常见题型，注意把握物质的性质的异同，为解答该题的关键，题目难度不大．
科目：高中化学 来源： 题型：
卤代烃里的卤原子易与活泼金属阳离子结合，发生下列反应：
R﹣X+NaCN
R﹣CN+NaX
R﹣X+2Na+X﹣R′
R﹣R′+2NaX
已知A核磁共振氢谱只有1种峰，根据如图各物质的转化关系回答：
（1）B的分子式是 ，写出E的名称 ．
（2）C2H3Cl分子中的官能团（填结构简式） ．
（3）写出C加聚产物的结构简式是 ．
（4）C2H3Cl→C的化学方程式为 ．
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科目：高中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验研究。
(1)利用下图装置探究金属的电化学腐蚀，接通电路发现灵敏电流计指针发生偏转，盐桥中K+向______槽(填“a”或“b”或“c”)移动。写出正极的电极反应_________________________。
(2)如何检验a槽中生成的阳离子________________________________________。
(3)在c槽中欲实现Cu+2H2O=Cu (OH)2+H2↑的反应，则电极_________(填"M"或“N")一定是铜电极。c槽中电解质X可以是下列_________________物质(填选项)
A. H2SO4 B. NaNO3 C. MgCl2 D. KOH
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科目：高中化学 来源： 题型：
为配制0.1mol/L的NaOH溶液，下列说法中正确的是（）
A． 取4g NaOH固体溶于1L水中
B． 取0.4g NaOH固体溶于水配成1L溶液
C． 取4g NaOH固体溶于水配成1L溶液
D． 取0.4g NaOH固体溶于1L水中
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列物质在水溶液中电离，其电离方程式错误的是（）
A． Al2（SO4）3=2Al3++3（SO4）2﹣ B． NaHSO4=Na++H++SO42﹣
C． MgCl2=Mg2++Cl2﹣ D． Ba（OH）2=Ba2++2OH﹣
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科目：高中化学 来源： 题型：
在下列化学方程式中，能够用离子方程式Ba2++SO42﹣=BaSO4↓表示的是（）
A． BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl
B． BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+CO2↑+H2O
C． Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D． Ba（OH）2+2KHSO4=BaSO4↓+K2SO4+2H2O
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科目：高中化学 来源： 题型：
吸进人体内的氧有2%转化为氧化性极强的活性氧，这些活性氧能加速人体衰老，被称为“生命杀手”．中国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3的作用是（）
A． 还原剂 B． 氧化剂
C． 既是氧化剂又是还原剂 D． 既不是氧化剂又不是还原剂
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科目：高中化学 来源： 题型：
实验中的下列操作正确的是（）
A． 取用Na2CO3溶液时，发现取量过多，为了不浪费，把过量的试剂倒回试剂瓶中
B． Ba（NO3）2可溶于水，因此可将含有Ba（NO3）2的废液倒入水槽中，再用水冲入下水道
C． 用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
D． 稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸缓缓注入水中，并不断搅拌
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B． 
C． 
D． 