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不能说明CH3COOH是弱酸的事实是(  )
A、醋酸钠溶液显碱性
B、10mLpH=2的醋酸溶液加水稀释到100mLpH<3
C、中和10mL0.1mol?L-1醋酸溶液,需要消耗0.1mol?L-1氢氧化钠溶液10mL
D、0.1 mol?L-1的醋酸溶液中,氢离子浓度约为0.001 mol?L-1
考点:弱电解质的判断
专题:
分析:只有部分电离的电解质为弱电解质,只要证明乙酸部分电离就能说明乙酸是弱电解质,可以根据其溶液的pH、钠盐溶液的酸碱性等判断,据此分析解答.
解答: 解:A.醋酸钠溶液呈碱性,说明醋酸钠是强碱弱酸盐,所以能说明乙酸是弱电解质,故A不选;
B.10mLpH=2的醋酸溶液加水稀释到100mLpH<3,说明乙酸溶液中存在电离平衡,则乙酸是弱电解质,故B不选;
C.中和10mL0.1mol?L-1醋酸溶液,需要消耗0.1mol?L-1氢氧化钠溶液10mL,说明乙酸是一元酸,但不能说明醋酸部分电离,所以不能说明乙酸是弱电解质,故C选;
D.0.1 mol?L-1的醋酸溶液中,氢离子浓度约为0.001 mol?L-1,氢离子浓度小于醋酸浓度,说明醋酸部分电离,所以能说明醋酸是弱电解质,故D不选;
故选C.
点评:本题考查强弱电解质的判断,明确强弱电解质的根本区别是解本题关键,注意电解质的强弱与电解质的溶解性无关,为易错点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在a.b两支试管中,分别装上质量相等形状相同的一颗锌粒,然后向两支试管中:
(1)分别加入相同物质的量浓度、相同体积的稀盐酸和稀醋酸.则?a.b两支试管中的现象:相同点是
 
;不同点是
 
?反应完毕后生成气体的总体积是a
 
b.
(2)分别加入相同pH、相同体积的稀盐酸和稀醋酸时,两支试管中的反应速率在反应刚开始时是a
 
b(填“大于”、“等于”或“小于”下同),当两种酸都反应完毕后生成气体的体积是a
 
b.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
(1)用下列实验装置制取干燥纯净的氯气
①写出实验室制氯气的离子反应方程式
 

②制备并收集得到干燥纯净的氯气,上述各装置按气流从左到右方向连接顺序为
 
(填仪器接口的字母编号).
③该实验还存在不足之处,应如何改进?
 

(2)某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
①提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:
 
;假设③:
 

②设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
实验方法实验现象结论
在溶液中加
KSCN溶液
 
固体物质中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色
固体物质中不含
 
由此得出结论:假设
 
 成立(填序号①②③).
(3)为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
 
(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫代硫酸钠在工业生产中用途非常广泛.
(1)Na2S2O3溶液是定量实验中的常用试剂.实验室需用480mL一定浓度的Na2S2O3溶液,配制该溶液所需玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外,还需
 

(2)Na2S2O3可以用作氰化物的解毒剂,工业上常用硫化碱法制备Na2S2O3,反应原理为:
2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2
某研究小组在实验室模拟该工业原理制备Na2S2O3,部分实验装置如下:

①装置B的作用是检验装置A中SO2的吸收效率,则B中试剂是
 

表明SO2吸收效率低的实验现象是B中溶液
 

②实验结束时,测得装置C中的溶液含有两种溶质,其中一种为NaOH,则实验过程中该装置内发生反应的化学方程式是
 
;若两种溶质的物质的量相等,则该溶液所含离子浓度的大小顺序为
 

③假设本实验所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH,设计实验方案进行检验.请完成下表.
已知:室温时CaCO3饱和溶液的pH=10.2.
限选试剂及仪器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、酚酞溶液、蒸馏水、pH计,烧杯、试管、胶头滴管.
序号实验操作预期现象结论
取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,然后滴加足量稀硝酸,再滴加少量AgNO3溶液,振荡.
 
样品含NaCl
另取少量样品于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌溶解,
 
有白色沉淀生成,上层清液pH>10.2样品含NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下将0.010mol CH3COONa和0.004molHCl溶于水,配制成0.5L混合溶液.判断:
①溶液中共有
 
种离子.
②溶液中有两种粒子的物质的量之和一定等于0.010mol,它们是
 
 

③溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有下列物质,用编号填空回答下列各问:
A.干冰  B.金刚石  C.氩 D.晶体硅,E.过氧化钠  F.二氧化硅,G.溴化铵
(1)通过非极性键形成的晶体是
 

(2)固态时属于不含化学键的分子晶体是
 

(3)含有极性键的分子晶体是
 

(4)由极性共价键形成的晶体是
 

(5)含有非极性键的离子化合物是
 

(6)含有离子键、共价键、配位键的化合物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于反应2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2,下列说法不正确的是(  )
A、Cl2是氧化剂,反应中Cl原子得到电子
B、当1molCl2完全反应时,有2mol电子发生转移
C、NaBr是还原剂,反应中溴离子得到电子
D、当1molNaBr完全反应时,有1mol电子发生转移

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科目:高中化学 来源: 题型:

用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反应研究影响反应速率的因素,离子方程式为:2MnO4-(aq)+5H2C2O4(aq)+6H+(aq)=2Mn2+(aq)+10CO2(g)+8H2O(l)△H<0.一实验小组欲通过测定单位时间内生成CO2的体积,探究某种影响化学反应速率的因素,设计实验方案如下(KMnO4溶液已酸化,所用注射器的容积充裕):

实验序号A溶液B溶液
20mL 0.1mol?L-1H2C2O4溶液30mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液
20mL 0.2mol?L-1H2C2O4溶液30mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液
(1)该实验探究的是因素对化学反应速率的影响,如果实验完成时草酸与KMnO4均有剩余,则相同时间内针筒中所得CO2体积大小关系是:
 
<(填实验序号).
(2)研究发现反应速率总是如图2所示发生变化,t1~t2时间内速率变快的主要原因可能是:①产物Mn2+是反应的催化剂,②
 

(3)若实验①在4min末收集了4.48mL CO2(标准状况),则4min末c(MnO4-)=mol?L-1
 
(假设溶液混合后体积为50mL).
(4)除通过测定一定时间内CO2的体积来比较反应速率,本实验还可以通过测定
 
来比较化学反应速率.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如何降低大气中CO2的含量及有效利用CO2,目前已引起各国普遍重视.

(1)工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇.为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为1L的密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)
催化剂
加热、加压
 CH3OH(g)+H2O(g).实验测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图1所示.
①从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=
 

②图2是改变温度时H2的化学反应速率随时间变化的示意图,则该反应的正反应是
 
热(填“吸”或“放”)反应.
③该反应的平衡常数K为
 
(保留两位小数).若提高温度到800℃进行,达平衡时,K值
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),
④500℃达平衡时,CH3OH的体积分数ω为
 

(2)一定条件下的密闭容器中,反应3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2 (g)△H=-246.4kJ?mol-1达到平衡时,要提高CO的转化率,可以采取的措施是
 
(填字母代号).
A.高温高压  B.加入催化剂   C.减少CO2的浓度   D.增加CO的浓度   E.分离出二甲醚
(3)已知反应②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)在某温度下的平衡常数K=400.此温度下,在密闭容器中加入CH3OH,反应到某时刻测得各组分的浓度如下:
物质CH3OHCH3OCH3H2O
c/mol?L-10.440.600.60
此时,v (正)
 
 v (逆) (填“>”、“<”或“=”).

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