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16.实验室用氧化锌矿粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)制备碱式碳酸锌[Zn2(OH)2CO3],并将其用于合成氨工艺脱硫研究.

(1)“酸浸”时保持H2SO4过量的目的是提高矿石的浸出率(或防止Zn2+、Fe2+、Cu2+等金属离子水解).
(2)写出氧化时的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(3)流程中调节pH=5.4所加试剂X为BC(填序号).A.NaOH   B.ZnO    C.ZnCO3
滤渣1的成分为Fe(OH)3(写化学式)
(4)上述流程中的“滤液”可以用作化肥,该滤液的主要成分为(NH42SO4(填化学式).
(5)合成氨原料气脱硫原理如图,碱式碳酸锌吸收硫化氢的化学方程式为Zn2(OH)2CO3+2H2S=2ZnS+CO2+3H2O.

分析 氧化锌矿粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)加入50%~60%硫酸酸浸,溶液中含有Zn2+、Fe2+、Cu2+等金属离子,加入双氧水将Fe2+氧化成Fe3+,加入试剂X调节溶液pH=5.4,使铁离子沉淀,在调节pH时不能能引入新的杂质,所以试剂X可以用ZnO、ZnCO3等,过滤得滤渣1为Fe(OH)3,在滤液中加入过量Zn,用锌还原出铜离子,除去铜,过滤得滤渣2为铜和过量的锌,滤液中加入碳酸铵调节pH6.0~6.5,可生成Zn2(OH)2CO3,同时生成硫酸铵,以此解答该题.

解答 解:氧化锌矿粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)加入50%~60%硫酸酸浸,溶液中含有Zn2+、Fe2+、Cu2+等金属离子,加入双氧水将Fe2+氧化成Fe3+,加入试剂X调节溶液pH=5.4,使铁离子沉淀,在调节pH时不能能引入新的杂质,所以试剂X可以用ZnO、ZnCO3等,过滤得滤渣1为Fe(OH)3,在滤液中加入过量Zn,用锌还原出铜离子,除去铜,过滤得滤渣2为铜和过量的锌,滤液中加入碳酸铵调节pH6.0~6.5,可生成Zn2(OH)2CO3,同时生成硫酸铵,
(1)“酸浸”时保持H2SO4过量,可使固体充分溶解,且防止Zn2+、Fe2+、Cu2+等金属离子水解,
故答案为:提高矿石的浸出率(或防止Zn2+、Fe2+、Cu2+等金属离子水解);
(2)氧化时是加入双氧水将Fe2+氧化成Fe3+,反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,
故答案为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(3)根据上面的分析可知,在调节pH时不能能引入新的杂质,所以试剂X可以用ZnO、ZnCO3等,故选BC,渣1为Fe(OH)3
故答案为:BC;Fe(OH)3
(4)根据上面的分析可知,加入碳酸铵调节pH6.0~6.5,可生成Zn2(OH)2CO3,同时生成(NH42SO4,可用作化肥,
故答案为:(NH42SO4
(5)由流程可知碱式碳酸锌吸收硫化氢可生成ZnS,反应的化学方程式为Zn2(OH)2CO3+2H2S=2ZnS+CO2+3H2O,
故答案为:Zn2(OH)2CO3+2H2S=2ZnS+CO2+3H2O.

点评 本题侧重于学生的分析、实验能力的考查,题目主要依据流程图中涉及的化学知识、化学原理来设计问题.能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.某科研小组研究在其他条件不变的情况下,改变起始氢气物质的量[用n(H2)表示]对N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反应的影响,实验结果可表示成如图所示的规律(图中T表示温度,n表示物质的量):
①比较在a、b、c三点所处的平衡状态中,反应物N2的转化率最大的是c.
②在起始时体系中加入N2的物质的量为1mol.若容器容积为2L,n=3mol反应达到平衡时H2的转化率为60%,则此条件下(T2),反应的平衡常数K=8.33.
③图象中T1和T2的关系是:T1<T2.(填“>”“<”“=”“无法确定”)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.有一无色澄清溶液中可能含有下列离子中的一种或几种:K+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、Fe3+、SO42-.进行如下实验:
a.取少量溶液滴入酚酞,溶液变红色.
b.另取少量溶液加盐酸至过量,有无色气体放出,再加BaCl2溶液,无沉淀生成.
c.另取少量溶液用硝酸酸化后,加入硝酸银溶液有白色沉淀生成.
(1)试推断,该溶液中肯定有OH-、CO32-、Cl-离子,肯定不存在Fe3+、SO42-离子;
(2)写出有关反应的离子反应方程式CO32-+2H+=CO2↑+H2O、Ag++Cl-=AgCl↓
(3)不能肯定存在K+、Na+离子.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某研究性学习小组设想将少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液中,探究Fe2+和I-的还原性强弱.

【提出假设】假设1:Fe2+还原性比I-强.假设2:I-还原 性比Fe2+强.假设3:一样强
【验证假设】(1)设计如下几种装置进行实验:
实验 必须的装置是A→C→E(按Cl2气流方向的顺序填写)
(2)实验开始后,控制通入 少量氯气,通过观察混合溶液颜色的变化不能(填“能”或“不能”)判断反应的先后顺序.
(3)请在下表中写出实验步骤及预期现象和结论.
实验步骤预期现象和结论
取少量反应后的混合溶液分置于A、B两试管中;
往A中滴加KSCN溶液;

往B中滴加淀粉溶液.

①若A变红色,B不变色则假设1成立.

②若A不变色,B变蓝色则假设2成立.
③若A变红色、B变蓝色
则假设3成立.
(4)为了实验成功,必须控制各物质的量.该小组称取3.04gFeSO4,同时称取3.32gKI固体,溶于水中.为了验证上述假设,通入的Cl2体积 最多不能超过0.224L(标准状况).
【思考与交流】
(5)有同学质疑,上述实验只能验证Cl2分别与Fe2+和I-反应的速率大小,并不能证明Fe2+和I-还原性的强弱.于是提出另一方案:往KI溶液中滴入某溶液,如果能发生反应,即可证明I-的还原性强于Fe2+,该反应的离子方程式是2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.同质量的NH3和H2S气体中所含氢原子个数之比是3:1;若NH3和H2S所含氢原子个数相等,则它们的物质的量之比是2:3.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.在标准状况下,448mL某气体的质量为0.64g,计算这种气体的相对分子质量为32.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.次氯酸可用于杀菌消毒.已知25°C时:
①HClO(aq)+OH-(aq)=ClO-(aq)+H2O(l)△H=-Q1kJ•mol-1
②H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1
下列说法正确的是(  )
A.在25°C时,次氯酸的电离方程式及热效应可表示为:HClO(aq)?H+(aq)+ClO-(aq)△H=-(57.3+Q1)kJ•mol-1
B.将20mL 1mol/L HClO与10mL 1mol/L NaOH混合后的溶液,一定存在:2C(H+)-2C(OH-)=C(ClO-)-C(HClO)
C.已知酸性H2SO3>HClO>HSO3-,则向Na2SO3溶液中加入HClO的离子方程式为:SO32-+HClO=HSO3-+ClO-
D.已知酸性CH3COOH>HClO,则等浓度CH3COONa和NaClO的混合液中:C(Na+)>C(ClO-)>C(CH3COO-)>C(OH-)>C(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

5.下列各装置图对应的叙述正确的是(  )
A.
实验室用装置制取氨气
B.
装置X若为CCl4,可用于吸收氨气并防止倒吸
C.
装置可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
D.
装置是原电池,铁电极为负极,发生氧化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.煤可以通过气化和液化转变为清洁能源并提高燃烧效率.气化得到的CO和H2可以进一步液化合成甲醇,反应方程式为:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)

(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$.
(2)一定条件下,将1mol CO和2mol H2置于容积为2L固定的密闭容器中发生上述反应,25min后达到平衡时H2的物质的量为1mol,则此时CH3OH(g)的物质的量浓度为0.25 mol/L,平衡常数
K=4,CO的平均速率是0.01mol/(L•min).下列说法中能说明反应已达到平衡状态的是A.
A.混合气体的平均摩尔质量不变      B.CO的消耗速率等于甲醇的消耗速率
C.CO和H2的物质的量均保持不变    D.混合气体的密度不变
(3)图1表示CO的转化率与温度、压强之间的关系,图2表示CO的转化率与起始投料比n(H2)/n(CO)、温度的变化关系,曲线I、Ⅱ、Ⅲ对应的温度分别为T1、T2、T3,则T1、T2、T3的大小关系为T1<T2<T3,理由由图1知,在一定压强下,温度升高,CO转化率降低,正反应放热;由图2知,在投料比一定时,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应的转化率依次降低,因此温度依次升高.测得B(X,60)点氢气的转化率为20%,则X=6.

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