浓H2SO4 | △ |
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科目:高中化学 来源:学习周报 化学 人教课标高二版(选修5) 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版(选修5) 题型:058
某课外活动小组设计如下图所示装置制取溴苯,并探究苯与溴发生反应的反应类型.该反应需要用
FeBr3作催化剂.实验时,把苯和少量溴放在烧瓶里,同时加入少量铁屑,立即用带导管的瓶塞塞紧瓶口.请回答下
列问题:
(1)写出铁与溴反应的化学方程式:________.
(2)写出溴与苯反应的化学方程式:________.实验过程中可观察到烧瓶中的反应液微沸,说明该反应是________热反应(填“放”或“吸”).
(3)锥形瓶中的溶液是硝酸酸化的AgNO3溶液.实验时可看到锥形瓶中有淡黄色浑浊生成.该小组同学认为,这并不能证明苯与溴发生的是取代反应,你认为他们的原因是________.
(4)实验小组同学拟对原装置加以改进.他们认为,如果在原装置的烧瓶和锥形瓶之间依次增加下列________、________(填代号)装置,即可达到实验目的.
a.装有NaOH溶液的洗气瓶
b.装有CCl4的洗气瓶
c.装有KI溶液的洗气瓶
d.装有湿润淀粉KI试纸的集气瓶
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年山东省潍坊市高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
国家拟于“十二五”期间将SO2的排放量减少8%,研究SO2综合利用意义重大。
(1)已知25℃时:SO2(g)+2CO(g)=2CO2(g)+Sx(s) △H=akJ/mol
2COS(g)+SO2(g)=2CO2(g)+Sx(s) △H=bkJ/mol。
则CO与Sx生成COS反应的热化学方程式是________________________。
(2)有人设想按如图所示装置用废气中的SO2生产硫酸。
写出SO2电极的电极反应式__________________________。
(3)提高反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0中SO2的转化率是控制SO2排放的关键措施之一。某课外活动小组进行了如下探究:
①T1温度时,在2L的密闭容器中加入4.0molSO2和2.0molO2,5 min后反应达到平衡,二氧化硫的转化率为50%,前5 min内SO2的平均反应速率为___________。
②在①中的反应达到平衡后,改变下列条件,能使SO2的转化率及SO3的平衡浓度都比原来增大的是
_________(填序号)。
a.温度和容器体积不变,充入1.0molHe (g)
b.温度和容器体积不变,充入2molSO2和lmolO2
c.温度和容器体积不变,充入1.0molSO2
d.在其他条件不变时,减小容器的容积
③在其他条件不变的情况下,探究起始时氧气物质的量对2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反应的影响,实验结果如图所示。(图中T表示温度,n表示物质的量):在a、b、c三点所处的平衡状态中,SO2的转化率最高的是____,温度T1______T2(填“>”“<”或“=”)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某课外活动小组同学,在老师指导下,进行乙醇催化氧化制取乙醛,并探究乙醛发生银镜反应的最佳实验条件。7.00
I.制取乙醛。拟用如下图(图中铁架台等装置已略去)装置制取乙醛。
(1)实验前,首先检查装置的气密性,其操作是___________。
(2)分别向试管A中加入乙醇(乙醇沸点为78.50C),C中加入水。实验时,先加热B装置中的玻璃管,约1 min后鼓入空气,此时铜丝即呈红热状态。该反应的化学方程式为_________________________。
(3)撤走酒精灯,若反应物的流量控制适当,铜丝能长时间保持红热直到实验结束;若反应物量不足,铜丝红热现象就消失。如果需要提高产生乙醇蒸气的速率,可采用的方法是_____________。
(4)认真研究该实验方案后,某同学认为装置中存在不安全之处,建议装置B、C之间接上D装置,你认为这一改进是否合理_______(填“合理”或“不合理”),其理由是
___________________________________________________________________。
II.探究银镜反应的最佳实验条件。制得的乙醛是一种常用的有机试剂,在碱性和加热条件下,能与银氨溶液发生银镜反应。银镜的光亮程度与反应条件有关。
(5)在一定条件下进行分组实验,部分实验数据录入下表:
若只进行实验1和实验3,其探究的目的是 。
(6)若还要探究银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响,需要控制的实验条件是 。
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