已知化合物甲和乙都不溶于水.甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸.而乙不溶．现有一份甲和乙的混合物样品.通过实验进行分离.可得到固体甲．(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器) 请填写表中空格.完成由上述混合物得到固体甲的实验设计．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98％的硫酸，而乙不溶．现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲．(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器)

请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计．

答案：
解析：

　　【答案】

　　【解析】本题仍然是考查物质分离的基本操作过滤，但题目设置了一个学生较陌生的情境固体乙难溶于浓硫酸．

　　分析题给条件可知操作①后，甲溶解在浓硫酸中，可首先将乙和甲的浓硫酸溶液分离．又由题给条件可知甲不溶于水或稀硫酸，所以应向浓硫酸中加水稀释使甲析出并加以分离．

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科目：高中化学 来源： 题型：

已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸，而乙不溶．现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲（实验中使用的过滤强酸性液体的是耐酸过滤器）．完成由上述混合物得到固体甲的实验设计，请填写下表中空格：

序号	实验步骤	简述实验操作（不必叙述如何组装实验装置）
①	溶解	将混合物放入烧杯中，加入98%H₂SO₄，充分搅拌直到固体不再溶解
②		安装好过滤装置，
③		在另一烧中放入适量蒸馏水，
④	再过滤	重新安装过滤装置，
⑤		，等水滤出后，再次加水洗涤，连洗几次
⑥	检验沉淀是否洗净	，如果没有白色沉淀，说明沉淀已洗净

科目：高中化学 来源： 题型：

已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸，而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲。（实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器）请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

序号	实验步骤	简述实验操作（不必叙述如何组装实验装置）
①	溶解	将混合物放入烧杯中，加入98% H₂SO₄，充分搅拌直到固体不再溶解
②
③
④
⑤	洗涤沉淀
⑥	检验沉淀?是否洗净

科目：高中化学 来源： 题型：

已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸，而乙不能。现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲。（实验中使用的过滤器为用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器）

请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

序号	实验步骤	简述实验操作（不必叙述如何组装实验装置）
①	溶解	将混合物放入烧杯中，加入98%的浓H₂SO₄，充分搅拌直到固体不再溶解
②
③
④
⑤	洗涤沉淀
⑥	检验沉淀是否洗净

科目：高中化学 来源： 题型：

已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸而乙不溶，现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲（实验使用的过滤器是用于强酸性液体的耐酸性过滤器）。

请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

序号	实验步骤	简述实验操作（不叙述如何组装实验装置）
①	溶解	将混合物放入烧杯中，加入98%硫酸中，充分搅拌直到固体不再溶解
②
③
④
⑤	洗涤沉淀
⑥	检验沉淀是否洗净

科目：高中化学 来源：2012年沪科版高中化学10.2结晶水合物中结晶水含量的测练习卷（解析版） 题型：填空题

已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98％的硫酸，而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲。（实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器。）

请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

序号	实验步骤	简述实验操作（不必叙述如何组装实验装置）
①	溶解	将混合物放入烧杯中，加入98％ H₂SO₄，充分搅拌直到固体不再溶解。
②
③
④
⑤	洗涤沉淀
⑥	检验沉淀是否洗净

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