如图是分离混合物时常用的仪器.写出下列仪器的名称:A蒸馏烧瓶,B分液漏斗．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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17．如图是分离混合物时常用的仪器，写出下列仪器的名称：A蒸馏烧瓶；B分液漏斗．

分析由仪器的装置图可判断仪器的种类和名称，以此解答．

解答解：由装置图可知仪器A、B的名称分别为：蒸馏烧瓶、分液漏斗，故答案为：蒸馏烧瓶；分液漏斗．

点评本题考查学生物质分离的方法、仪器，为高频考点，侧重考查学生的分析、实验能力，难度不大，熟记不同分离方法的分离原理是解题的关键所在．

练习册系列答案

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科目：高中化学 来源： 题型：解答题

7．通过石油裂解可以获得乙烯，再以乙烯为原料还可以合成很多的化工产品，试根据图回答有关问题：

已知：有机物D是一种有水果香味的油状液体．
（1）有机物B的名称为乙醛，结构简式为CH₃CHO．决定有机物A、C的化学特性的原子团的名称分别是羟基、羧基．
（2）写出图示反应②、③的化学方程式，并指明反应类型：
②C₂H₅OH+CH₃COOH

CH₃COOC₂H₅+H₂O；反应类型：酯化反应．
③

；反应类型：加聚反应．

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科目：高中化学 来源： 题型：填空题

8．在一定条件下，反应x A+yB?zC达到平衡：
（1）若A、B、C均为气体，加压不移动，则x、y、z间的关系是x+y=z；
（2）若A、B、C均为气体，减压后平衡向逆反应方向移动，则x、y、z间的关系是x+y＞z；
（3）已知C是气体，且x+y=z，在增大压强时，若平衡发生移动，则一定向逆（填“正”或“逆”）反应方向移动；
（4）已知B、C是气体，当其他条件不变时，增大A的物质的量，平衡不移动，则A为固或液态．
（5）加热后C的质量分数减少，则正反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应．

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科目：高中化学 来源： 题型：解答题

5．水是生命之源，它与我们的生活密切相关．在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．
（1）写出与H₂O分子互为等电子体的一种阴离子的化学式为NH₂^-．
（2）水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢原子（H₃O⁺）．下列对上述过程的描述不合理的是A
A．氧原子的杂化类型发生了改变
B．微粒的形状发生了改变
C．微粒的化学性质发生了改变
D．微粒中的键角发生了改变
（3）向CuSO₄溶液中滴加氨水，先产生蓝色沉淀，然后沉淀溶解，溶液呈深蓝色．请写出生成配合离子的离子方程式：Cu（OH）₂+4NH₃•H₂O=[Cu（NH₃）₄]²⁺+2OH^-+4H₂O．

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

12．氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是（　　）

	A．	铁在氯气中燃烧，生成棕红色的烟
	B．	红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟
	C．	纯净的H₂在Cl₂中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现白色烟雾
	D．	氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸，久置氯水最终变为稀盐酸

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

2．下列各溶液中能大量共存的离子组是（　　）

	A．	澄清透明的溶液中：Fe²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-、Cl^-
	B．	使酚酞试液呈红色的溶液中：Al³⁺、Cu²⁺、SO₄^2-、K⁺
	C．	使石蕊试液变红的溶液中：Na⁺、Cl^-、K⁺、HCO₃^-
	D．	碳酸钠溶液中：Ba²⁺、NO₃^-、Cl^-、H⁺

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科目：高中化学 来源： 题型：解答题

9．根据下列化合物：①CH₃COOH ②Na₂C₂O₄③NaCl ④NaOH⑤NH₄Cl．回答问题：
（1）H₂C₂O₄是弱酸，则②溶液中盐水解的离子方程式为C₂O₄^2-+H₂O?HC₂O₄^-+OH^-，HC₂O₄^-+H₂O?H₂C₂O₄+OH^-；
（2）浓度均为 0.1mol•L^-1 的④、⑤溶液等体积混合后，c（Na⁺）+c（NH₄⁺）+c（NH₃?H₂O）=0.1mol/L；
（3）常温下，pH都为4的①、⑤溶液中水电离出的c（OH^-）的比为1×10^-6．

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

6．某反应由两步反应A→B→C构成，反应能量曲线如图，下列叙述正确的是（　　）