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    （2011?海南）根据图，下列判断中正确的是（　　）
    分析：电子流出的电极为负极，由装置图可知，Zn为负极，发生氧化反应，Zn放电生成Zn2+，Fe为正极，发生还原反应，氧气在正极放电生成OH-，结合选项解答．
    解答：解：A、Fe为正极，氧气在正极放电生成OH-，烧杯a中的溶液pH升高，故A正确；
    B、Zn为负极，发生氧化反应，故B正确；
    C、Fe为正极，发生还原反应，氧气在正极放电生成OH-，电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-，故C错误；
    D、Zn为负极，发生氧化反应，Zn放电生成Zn2+，电极反应式为Zn-2e-=Zn2+，故D错误；
    故选AB．
    点评：考查原电池原理、电极判断、电极反应式的书写等，难度中等，注意基础知识的掌握．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?浙江）某研究小组在实验室探究氨基甲酸铵（NH2COONH4）分解反应平衡常数和水解反应速率的测定．
    （1）将一定量纯净的氨基甲酸铵置于特制的密闭真空容器中（假设容器体积不变，固体试样体积忽略不计），在恒定温度下使其达到分解平衡：NH2COONH4（s）?2NH3（g）+CO2（g）．
    实验测得不同温度下的平衡数据列于下表：
    温度（℃） 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0
    平衡总压强（kPa） 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0
    平衡气体总浓度（×10-3mol/L） 2.4 3.4 4.8 6.8 9.4
    ①可以判断该分解反应已经达到化学平衡的是
    BC
    BC
    ．
    A．2v（NH3）=v（CO2）B．密闭容器中总压强不变
    C．密闭容器中混合气体的密度不变D．密闭容器中氨气的体积分数不变
    ②根据表中数据，列式计算25.0℃时的分解平衡常数：
    1.6×10-8（mol/L）3
    1.6×10-8（mol/L）3
    ．
    ③取一定量的氨基甲酸铵固体放在一个带活塞的密闭真空容器中，在25℃下达到分解平衡．若在恒温下压缩容器体积，氨基甲酸铵固体的质量
    增加
    增加
    （填“增加”、“减小”或“不变”）．
    ④氨基甲酸铵分解反应的焓变△H
    ＞
    ＞
    0，熵变△S
    ＞
    ＞
    0（填＞、＜或=）．
    （2）已知：NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3?H2O．该研究小组分别用三份不同初始浓度的氨基甲酸铵溶液测定水解反应速率，得到c（NH2COO-）随时间变化趋势如图所示．
    ⑤计算25℃时，0～6min氨基甲酸铵水解反应的平均速率
    0.05mol/（L?min）
    0.05mol/（L?min）
    ．
    ⑥根据图中信息，如何说明水解反应速率随温度升高而增大：
    25℃反应物起始浓度较小，但0～6min的平均反应速率（曲线的斜率）仍比15℃大．
    25℃反应物起始浓度较小，但0～6min的平均反应速率（曲线的斜率）仍比15℃大．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2010?海南）根据氨气还原氧化铜的反应，可设计测定铜元素相对原子质量Ar（Cu）（近似值）的实验．先称量反应物氧化铜的质量m（CuO），反应完全后测定生成物水的质量m（H20），由此计算Ar（Cu）．为此，提供的实验仪器及试剂如下（根据需要可重复选用，加入的NH4C1与Ca（OH）2的量足以产生使CuO完全还原的氨气）：
    请回答下列问题：
    （1）氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为
    2NH3+3CuO
      △  
    .
     
    3Cu+3H2O+N2
    2NH3+3CuO
      △  
    .
     
    3Cu+3H2O+N2
    ；
    （2）从所提供的仪器及试剂中选择并组装本实验的一套合理、简单的装置，按气流方向的连接顺序为（用图中标注的导管口符号表示）a→
    e→b→e
    e→b→e
    ；
    （3）在本实验中，若测得m（CuO）=a g，m（H2O）=b g，则Ar（Cu）=
    18a
    b
    -16
    18a
    b
    -16
    ；
    （4）在本实验中，使测定结果Ar（Cu）偏大的是
    ①③
    ①③
     （填序号）；
    ①Cu0未完全起反应          ②CuO不干燥     ③Cu0中混有不反应的杂质    ④碱石灰不干燥     ⑤NH4C1与Ca（OH）2混合物不干燥
    （5）在本实验中，还可通过测定
    m（CuO）
    m（CuO）
    和
    m（Cu）
    m（Cu）
    ，或
    m（Cu）
    m（Cu）
    和
    m（H2O）
    m（H2O）
    达到实验目的．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?静安区模拟）用如图所示装置制取PCl3，在E中放入足量白磷，将氯气不间断地通入E，氯气与白磷就会发生反应，并放出热量（温度高于75℃）．已知：PCl3和 PCl5遇水强烈反应，它们熔沸点数据如下：
    熔点 沸点
    PCl3 -112℃ 75℃
    PCl5 148℃ 200℃
    请根据图中装置回答下列问题：
    （1）检查该装置气密性的方法是
    H接一导管放入水槽，微热圆底烧瓶，盛液体的仪器中产生气泡，撤灯后导管中形成水注，说明装置气密性良好
    H接一导管放入水槽，微热圆底烧瓶，盛液体的仪器中产生气泡，撤灯后导管中形成水注，说明装置气密性良好
    ．
    （2）为得到氯气，若B中加入MnO2，则A中应加入
    浓盐酸
    浓盐酸
    ，反应的化学方程式为
    MnO4+4HCl（浓）
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    MnO4+4HCl（浓）
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ．
    （3）若发现C中气泡产生过猛，需要进行的操作或对装置进行的改进是
    用分液漏斗控制添加液体的量
    用分液漏斗控制添加液体的量
    ．
    （4）在反应开始时主要生成PCl3，而后来主要生成PCl5，原因可能是
    P过量生成PCl3，氯气过量生成PCl5
    P过量生成PCl3，氯气过量生成PCl5
    ；从PCl3和PCl5的混合物中分离出PCl3的方法是
    a
    a
    （选填序号）．
    a．蒸馏          b．过滤         c．分液       d．升华
    （5）生成的PCl3在G中收集，则F中盛有
    冷水
    冷水
    ，作用是
    使得三氯化磷液化
    使得三氯化磷液化
    ．
    （6）C、D、H所盛的试剂分别是（选填序号）：C
    a
    a
    ；D
    b
    b
    ；H
    d
    d
    ．
    a．饱和食盐水       b．浓硫酸        c．无水氯化钙        d．碱石灰
    （7）如果E中反应放热较多，G处的导管可能发生堵塞，其原因是
    PCl5（可能还有P2O5）蒸气冷却后变成固体
    PCl5（可能还有P2O5）蒸气冷却后变成固体
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?枣庄模拟）某温度下，向一定物质的量浓度的盐酸和醋酸中分别加水稀释，溶液的导电能力随溶液体积变化的曲线如图所示．根据图判断下列说法正确的是（　　）

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