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15.下列实验操作能达到实验目的是(  )
A.加热使I2升华,可除去铁粉中的I2
B.电解熔融的氯化铝,可制备铝单质
C.加入烧碱溶液,充分振荡,静置,分液,可除去苯中的苯酚
D.将氨水滴加到饱和FeC13溶液中,可制备Fe(OH)3胶体

分析 A.加热时,碘与铁反应;
B.熔融的氯化铝不导电;
C.苯酚与氢氧化钠溶液反应,苯不溶于水;
D.氨水与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀.

解答 解:A.加热时,碘与铁反应,不能用加热的方法除杂,故A错误;
B.氯化铝为共价化合物,熔融的氯化铝不导电,应用氧化铝,故B错误;
C.苯酚与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的苯酚钠,而苯不溶于水,可分液分离,故C正确;
D.氨水与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,应在沸水中滴加饱和氯化铁制备氢氧化铁胶体,故D错误.
故选C.

点评 本题综合考查物质的分离、提纯、制备等知识,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.向含有20.6g NaBr溶液中通入Cl2后,将溶液蒸干得固体16.15g,则下列说法正确的是(  )
A.NaBr全部转化为NaClB.10.3g NaBr参加了反应
C.50%的Br-离子被还原D.16.15g固体由NaCl、NaBr和Br2组成

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.以下实验能获得成功的是(  )
A.用溴水鉴别苯和甲苯
B.用酸性高锰酸钾溶液区分苯和已烷
C.将铁屑、溴水、苯混合制溴苯
D.用苯乙烯在合适条件下催化加氢制备乙基环已烷

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图1所示,某同学设计了一个燃料电池并探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理,其中乙装置中X为阳离子交换膜.请按要求回答相关问题:

(1)甲烷燃料电池正极反应式是O2+2H2O+2e-═4OH-
(2)石墨(C)极的电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑;
(3)若在标准状况下,有2.24L氧气参加反应,则乙装置中铁极上生成的气体体积为4.48L,丙装置中阴极析出铜的质量为12.8g;
(4)某同学利用甲烷燃料电池设计电解法制取Fe(OH)2的实验装置(如图2所示),用于制Fe(OH)2,使用硫酸钠作电解质溶液,阳极选用铁作电极.
(5)如果粗铜中含有锌、银等杂质,丙装置的阳极泥中含有Ag,反应一段时间后,硫酸铜溶液浓度将减小(填“增大”、“减小”或“不变”.)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验操作的解释或结论正确的是(  )
选项实验操作解释或结论
A将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2
B用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH一定会使测定结果偏低
C测定中和热时,使用碎泡沫起隔热保温的作用,用普通玻璃棒进行搅拌使酸和碱充分反应,准确读取实验时的最高温度并且取2~3次的实验平均值等,以达到良好的实验效果用简易量热计测定反应热
D用氢氧化钾与浓硫酸测定中和反应的反应热测得的结果偏小
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列生活中常见物质的用途与其还原性有关的是(  )
A.碘酒中的碘 暖宝宝中的铁粉 抗酸药中的氢氧化铝 尿不湿中的聚丙烯酸钠
   
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有水参与或生成的反应不属于取代反应的是(  )
A.CH2═CH2+H2O$\stackrel{一定条件}{→}$CH3CH2OH
B.
C.CH3COOH+CH3CH2OH$\frac{\underline{\;浓H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CH3COOCH2CH3+H2O
D.CH3CH2Cl+H2O$\stackrel{NaOH}{→}$CH3CH2OH+HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.从1L1mol/LNaOH溶液中取出100mL,下列关于这100mL溶液的叙述中错误的是(  )
A.含NaOH 0.1molB.浓度为 1mol/LC.含NaOH 4gD.浓度为 0.1mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.为了从乙酸和乙醇发生酯化反应后的混合物中分离出乙酸乙酯,加入的试剂和实验操作方法均正确的一组组合是(  )
A.浓硫酸---蒸馏B.饱和食盐水---蒸馏
C.饱和碳酸氢钠溶液---分液D.饱和碳酸钠溶液---分液

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