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  下列离子方程式正确的是( )

  A.二氧化硫通入足量KOH溶液中

  SO22OH-====SOH2O

  B.往澄清石灰水中通入足量二氧化硫

  SO2Ca22OH-====CaSO3↓+H2O

  C.往二氧化硫的水溶液中滴加少量NaOH溶液

  H2SO3OH-====HSOH2O

  D.亚硫酸中滴加双氧水生成硫酸

  H2SO32HO====2HSO2H2O

 

答案:AC
解析:

解析:B选项中,因通入足量SO2,生成的CaSO3会生成易溶的Ca(HSO3)2,所以不正确;SO2的水溶液是H2SO3,H2SO3是弱酸,与少量OH-反应生成HSO,C选项正确;D选项中,H2O2是弱酸性物质,是弱电解质,不能改写成H、O

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

工业上电解制碱的技术是用离子交换膜法,主要原料是饱和食盐水。下图为离子交换膜法电解原理示意图:

            

请回答下列问题:

(1)A极为电解槽的   极(正、负、阴、阳),电极反应式为           

(2)电解槽中部的阳离子交换膜把电解槽隔成了阴极室和阳极室,它只允许   (填    离子符号,下同)通过,而不允许        和气体通过。

(3)电解法制碱的主要原料饱和食盐水是由粗盐制得,其中含有泥沙及Ca2、 Mg2+ 、   Fe3+、 SO42等杂质,因此必须精制。精制时所用试剂为① NaOH ② Na2CO3 ③ BaCl2

④盐酸, 这四种试剂的添加顺序为             (填序号)。

(4)若将标准状况下6.72升阳极气体通入热的氢氧化钠溶液中,反应中只有一种元素的化合价发生改变,电子转移数是0.5 × 6.02 × 1023,产物中得到了两种含氯化合物,写出该反应的离子方程式:                   

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合拖把在工农业生产、生活中有着重要作用。请回答:

  (1)右图是1molNO2和1molCO反应生成

    和NO过程中能量变化示意图,请写出

   NO2和CO反应的热化学方程式            

  (2)在一定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:

    N2(g)+3H2(g)   2NH3(g),其化学

平衡常数K与温度t的关系如下表:

t/K

298

398

498

K/(mol?L1)2

4.1×106

K1

K2

    完成下列问题:

    ①比较K1、K2的大小;K1    K2(填“>”、“=”或“<”)。

②判断该反应达到化学平衡状态的依据是     (填序号)。

A.2v(H2)(正)=3v(NH3)(逆)        B.2v(N2)(正)=v(H2)(逆)

C.容器内压强保持不变          D.混合气体的密度保护不变

  (3)盐酸肼(N2H6Cl2)是一种重要的化工原料,属于离子化合物,易溶于水,溶液呈酸性,水解原理与NH4Cl类似。

    ①写出墁酸肼第一步水解反应的离子方程式             

②盐酸肼水溶液中离子浓度的排列顺序正确的是     (填序号)。

A.c(Cl)>c(N2H62+)>c(H+)>c(OH)

B.c(Cl)>c([N2H5?H2O+])> c(H+)>c(OH)

C.2 c(N2H62+)+ c([N2H5?H2O+])+c(H+)= c(H+)+c(OH)

D.c(N2H62+)> c(Cl)>c(H+)>c(OH)>

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示3套实验装置,分别回答下列问题。

(1)装置1为铁的吸氧腐蚀实验。一段时间后,向插入铁钉的玻璃筒内滴入K3[Fe(CN)6] 溶液,即可观察到铁钉附近的溶液变蓝色沉淀,表明铁被      (填“ 氧化”或“还原”); 向插入碳棒的玻璃筒内滴入酚酞溶液,可观察到碳棒附近的溶液变红,该电极反应为                  

(2)装置2中的石墨是   极(填“正”或“负”),该装置发生的总反应的离子方程式为                   

(3)装置3中甲烧杯盛放100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液,乙烧杯盛放100 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液。反应一段时间后,停止通电。向甲烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到石墨电极附近首先变红。

① 电源的M端为   极,甲烧杯中铁电极的电极反应为           

② 乙烧杯中电解反应的化学方程式为                   

③ 停止电解,取出Cu电极,洗涤、干燥、称量、电极增重 0.64 g,甲烧杯中产生的气体标准状况下体积为    mL 。

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(13分)运用化学反应原理研究氮、硫、氯、碘等单质及其化合物的反应有重要意义。

   (1)硫酸生产中,SO2催化氧化生成SO3混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如下图所示(曲线上任何一点都表示平衡状态)。根据图示回答下列问题:

的△H    0(填“>”

或“<”);若在恒温、恒压条件下向上述平衡体系中通入氦气,

平衡     移动(填“向左”、“向右”或“不”);

②若温度为T1、T2,反应的平衡常数分别为K1、K2

则K­1    K2;反应进行到状 态D时,V     v(填“>”、“<”或“=)

   (2)氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在工农业

生产、生活中有着重要作用。

①  图是一定的温度和压强下是N2和H2反应生成1molNH3

程中能量变化示意图,请写出工业合成氨的热化学反应方程式:

       。(△H的数值用含字母Q1、Q2的代数式表示)

②氨气溶于水得到氨水。在25°C下,将a mol·L-1的氨水与

b mol·L-1的盐酸等体积混合,反应后溶液中显中性,则

c(NH+4      c(Cl)(填“>”、“<”或“=”);用含a和b的代数式表示该混合溶液中一水合出氨的电离平衡常数表达式           

   (3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合态存在。已知:25℃时,KSP(AgCl)=1.6×10-10mol2·L-2、K­SP(AgI)=1.5×10-16mol·L-2,在25℃下,向100mL 0.002mol·L-1的NaCl溶液中逐滴加入100mL 0.002mol·L-1硝酸银溶液,有白色沉淀生成。从沉淀溶解平衡的角度解释产生沉淀的原因是          ,向反应后的浊液中,继续加入0.1mol·L-1的NaI溶液,看到的现象是           ,产生该现象的原因是(用离子方程式表示)                          

 

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科目:高中化学 来源:2012届山东省济宁市高三上学期期末阶段性教学质量检测化学试卷 题型:填空题

(13分)运用化学反应原理研究氮、硫、氯、碘等单质及其化合物的反应有重要意义。
(1)硫酸生产中,SO2催化氧化生成SO3混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如下图所示(曲线上任何一点都表示平衡状态)。根据图示回答下列问题:

的△H    0(填“>”
或“<”);若在恒温、恒压条件下向上述平衡体系中通入氦气,
平衡     移动(填“向左”、“向右”或“不”);
②若温度为T1、T2,反应的平衡常数分别为K1、K2
则K­1    K2;反应进行到状 态D时,V    v(填“>”、“<”或“=)
(2)氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在工农业
生产、生活中有着重要作用。
① 图是一定的温度和压强下是N2和H2反应生成1molNH3
程中能量变化示意图,请写出工业合成氨的热化学反应方程式:
       。(△H的数值用含字母Q1、Q2的代数式表示)

②氨气溶于水得到氨水。在25°C下,将a mol·L-1的氨水与
b mol·L-1的盐酸等体积混合,反应后溶液中显中性,则
c(NH+4      c(Cl)(填“>”、“<”或“=”);用含a和b的代数式表示该混合溶液中一水合出氨的电离平衡常数表达式           
(3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合态存在。已知:25℃时,KSP(AgCl)=1.6×10-10mol2·L-2、K­SP(AgI)=1.5×10-16mol·L-2,在25℃下,向100mL 0.002mol·L-1的NaCl溶液中逐滴加入100mL 0.002mol·L-1硝酸银溶液,有白色沉淀生成。从沉淀溶解平衡的角度解释产生沉淀的原因是          ,向反应后的浊液中,继续加入0.1mol·L-1的NaI溶液,看到的现象是           ,产生该现象的原因是(用离子方程式表示)                          

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