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下列概念分类标准正确的是 (  )

A.强碱和弱碱:每个分子能电离的OH-数目

B.强电解质和弱电解质:溶液导电能力强弱

C.浊液、胶体、溶液:分散剂粒子直径大小

D.氧化剂、还原剂:在化学反应中元素化合价变化


选D。碱的强弱分类是根据碱溶于水后,能否完全电离出OH-,能完全电离的碱为强碱,不能完全电离的碱为弱碱,A错;强电解质与弱电解质划分的标准是溶于水的电解质是否完全电离,与其水溶液的导电能力的强弱无直接关系,B错;划分分散系的标准是根据分散质粒子直径的大小,与分散剂无关,C错;在氧化还原反应中,元素化合价升高的物质作还原剂,元素化合价降低的物质作氧化剂,D正确。


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科目:高中化学 来源: 题型:


已知:R—CHO,写出由制备化合物的合成路线流程图(无机试剂任选)。合成路线流程图示例如下:

CH3CH2OHH2CCH2

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科目:高中化学 来源: 题型:


为研究金属腐蚀的条件和速率,某课外小组学生用金属丝将三根大小相同的铁钉分别固定在图示的三个装置中,再放置于玻璃钟罩里保存相同的一段时间。下列对实验结束时现象的描述不正确的是(  )

A.装置Ⅰ左侧的液面一定会下降

B.左侧液面装置Ⅰ比装置Ⅱ的低

C.装置Ⅱ中的铁钉腐蚀最严重

D.装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀

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科目:高中化学 来源: 题型:


A、B、C、D四种物质均为下列离子组成的可溶性化合物,组成这四种物质的离子(离子不能重复组合)有:

阳离子

Na+、Al3+、Ba2+、NH4+

阴离子

Cl、OH、CO32、SO42

分别取四种物质进行实验,实验结果如下:

①A、D溶液呈碱性,B呈酸性,C呈中性

②A溶液与B溶液反应生成白色沉淀,再加过量A,沉淀量减少,但不会完全消失

③A溶液与D溶液混合并加热有气体生成,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

回答下列问题:

(1)A的化学式是_________,用电子式表示C的形成过程:________________ 。

(2)向A溶液中通入适量CO2,使生成的沉淀恰好溶解,所得溶液中各离子物质的量浓度由大到小的顺序是:________________________ 。

(3)写出③的离子方程式_______________________________________________ 。

(4)简述D溶液呈碱性的理由___________________________________________ 。

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科目:高中化学 来源: 题型:


在标准状况下,将a L NH3完全溶于水得到V mL氨水,溶液的密度为ρ g/cm3,溶质的质量分数为w,溶质的物质的量浓度为c mol/L。下列叙述中正确的是(   )

w×100%         ②c 

③向上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液的质量分数大于0.5 w 

④向上述溶液中再加入1.5V mL同浓度稀盐酸,充分反应后溶液中离子浓度大小关系为c(Cl)>c(NH)>c(H)>c(OH)

A.①③         B.②③         C.②④         D.①④

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列分类图表示的关系完全正确的是 (  )

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2012年“六·五”世界环境日主题:“绿色消费,你行动了吗?”旨在强调绿色消费的理念,选择绿色产品。以下叙述与此理念不相符的是(  )

①在食盐中加入适量碘酸钾防治碘缺乏症

②用工业酒精兑制饮用酒以降低成本

③用活性炭来脱色以制白糖

④加工香肠时任意加入亚硝酸钠以保持肉类新鲜

⑤做馒头时加入适量纯碱或碳酸氢钠使馒头松软

A.②和④            B.①和③            C.③和⑤            D.②和⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验装置用途正确的是

    A.装置(I)用于I2与NH4Cl混合物的分离

    B. 装置(Ⅱ)用于制取少量纯净的CO2气体

    C.装置(III)用于去除Fe(0H)3胶体中含有的可溶性物质

    D.装置(Ⅳ)用于HC1的吸收,以防倒吸

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下列实验装置、选用的试剂或实验操作中,都正确的是

A.实验室用装置A制取氨气

B.用B装置吸收氨气,并防止倒吸

C.用C装置稀释浓硫酸

D.用D装置除去CO2中的HCl

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