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加热NH4HCO3固体,使产生的气体依次通过盛有过量Na2O2的干燥管、浓H2SO4的洗气瓶,最后得到的气体是( )

A.O2 B.NH3 C.CO2 D.CO2和O2

 

A

【解析】

试题分析:加热NH4HCO3固体发生反应:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑,放出的气体通过盛有足量过氧化钠的干燥管,过氧化钠与二氧化碳、水反应生成氧气,从盛放过氧化钠的干燥管出来气体为氨气、氧气,在通过足量浓H2SO4 的洗气瓶,浓硫酸吸收氨气,最后得到的气体为氧气,故A项正确。

考点:本题考查铵盐与过氧化钠的性质。

 

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科目:高中化学 来源:2015届吉林省高三10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)已知铜在常温下能被HNO3溶解,反应方程式为:

3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

(1)请将上述反应改成离子方程式

___________________________________________________________________

(2)上述反应中,氧化剂是 _____________,氧化产物是_____________。

(3)每2 molCu参加反应,转移的电子__________ 个,在反应的硝酸中没有参加氧化还原反应的硝酸占总硝酸的________________。

 

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科目:高中化学 来源:2015届吉林省吉林市高三第一次摸底考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有机物属于烃的是

A.乙烯 B.乙醇 C.乙酸 D.硝基苯

 

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科目:高中化学 来源:2015届吉林省公主岭市高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

取ag某物质在足量的氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应后固体的质量恰好也增加了ag。下列物质中不能满足上述结果的是

A.H2 B.CO C.C12H22O11 D.C6H12O6

 

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科目:高中化学 来源:2015届吉林省公主岭市高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列离子方程式书写正确的是( )

A.石灰乳与Na2CO3溶液混合:Ca2++CaCO3↓

B.NH4HSO3溶液与足量NaOH溶液混合加热:++2OH-NH3↑++2H2O

C.酸性条件下KIO3溶液与KI溶液反应生成I2:+5I-+3H2O3I2+6OH-

D.AgNO3溶液中加入过量氨水:Ag++NH3?H2OAgOH↓+

 

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科目:高中化学 来源:2015届北京理工附中高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)X,Y,Z为三个不同短周期非金属元素的单质。在一定条件下有如下反应:Y+X→A(g),Y+Z→B(g)。请针对以下两种不同情况回答:

(1)若常温下X,Y,Z均为气体,A的相对分子质量大于B,且A和B化合生成固体C时有白烟产生,则:①C的电子式是__________;②B溶于水的过程中存在的可逆反应式为___________________________。

(2)若常温下Y为固体,X,Z为气体,A在空气中充分燃烧可生成B,则:①A的化学式是_________;②向苛性钠溶液中通入过量的B,所发生反应的离子方程式是_______________________。③若A的燃烧热为M kJ·mol-1,试写出该反应的热化学方程式_____________________

 

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科目:高中化学 来源:2015届北京理工附中高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

现代科学的发展使游离态的氮家庭又添新丁,据报道:意大利罗马大学的Fulvio Cacace等人获得了极具理论研究意义的N4分子。N4分子结构与P4相似,已知断裂1molN-N吸收167kJ热量,生成1molN≡N放出942kJ热量。根据以上信息和数据,下列说法正确的是

A.N4属于一种新型的化合物

B.N4沸点比P4(白磷)高

C.N4与N2互为同素异形体

D.1molN4气体转变为N2将吸收882kJ热量

 

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科目:高中化学 来源:2015届北京市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

甲同学进行Fe2+还原性的实验,针对异常现象进行探究。

步骤一:制取FeCl2溶液。向0.1 mol?L-1 FeCl3溶液中加足量铁粉振荡,静置后取上层清液,测得pH<1。

步骤二:向2 mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1 mol?L-1 KSCN溶液,无现象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物质的量浓度约为1.5 mol?L-1、pH约为5),观察到溶液变红,大约10秒左右红色褪去,有气体生成(经检验为O2)。

(1)用离子方程式表示步骤二中溶液变红的原因: 、 。

(2)甲探究步骤二中溶液褪色的原因:

I.取褪色后溶液两份,一份滴加FeCl3溶液无现象;另一份滴加KSCN溶液出现红色;

II.取褪色后溶液,滴加盐酸和BaCl2溶液,产生白色沉淀。

III.向2 mL 0.1 mol?L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1 mol?L-1 KSCN溶液,变红,通入O2,无明显变化。

实验I的说明 ;

实验III的目的是 。

得出结论:溶液退色的原因是酸性条件下H2O2将SCN-氧化成SO42-。

(3)甲直接用FeCl2·4H2O配制 mol?L-1 的FeCl2溶液,重复步骤二中的操作,发现液体红色并未褪去。进一步探究其原因:

I.用激光笔分别照射红色液体和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁达尔效应,后者无。测所配FeCl2溶液的pH约为3。由此,乙认为红色不褪去的可能原因是 。

II.查阅资料后推测,红色不褪去的原因还可能是pH较大时H2O2不能氧化SCN-。乙利用上述部分试剂,通过实验排除了这一可能。乙的实验操作及现象是:

步骤

试剂及操作

现 象

i

 

生成白色沉淀

ii

向i所得溶液中滴加0.1 mol?L-1 FeCl3溶液

 

 

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科目:高中化学 来源:2015届北京市高三上学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列分类说法正确的是:

A.纯碱属于碱

B.苯酚属于芳香烃

C.铝热反应属于氧化还原反应

D.甲酸能发生银镜反应故属于醛

 

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