分析 (1)①碘在四氯化碳中溶解度大于水,四氯化碳与水互不相溶;以及萃取实验选择装置;
②从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,用降温结晶法分离二者;
③以及仪器的形状判断仪器的名称,依据冷凝管使用方法选择进出水位置;
④乙为过滤,丙为蒸发,玻璃棒的作用分别是引流、搅拌;
(2)①氯化铵与氢氧化钙反应生成氨气、氯化钙和水;
②氨气为碱性气体,应选择碱性干燥剂;
③氨气与氧化铜反应生成氮气和铜和水.
解答 解:(1)①碘在四氯化碳中溶解度大于水,四氯化碳与水互不相溶,分离方法为萃取,选择仪器为甲,故答案为:萃取;甲;
②从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,用蒸发结晶法分离二者,用到的仪器为丙,故答案为:丙;
③装置图丁中仪器B的名称冷凝管,冷水进水方向,应下口进上口出,即f口进,故选:冷凝管;f;
④乙、丙中玻璃棒的作用分别是引流、搅拌,故答案为:引流、搅拌;
(2)①氯化铵与氢氧化钙反应生成氨气、氯化钙和水,方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
故答案为:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②氨气为碱性气体,应选择碱性干燥剂,无水氯化钙、硫酸能够与氨气反应,不能干燥氨气,故选:a;
③氨气与氧化铜反应生成氮气和铜和水,现象为:C中黑色粉末变红色;D中有水生成,故答案为:黑色粉末变红色;有无色液体生成.
点评 本题考查混合物分离提纯及物质性质实验,为高考常见题型,侧重于学生的分析、实验能力的考查,把握物质的性质、混合物分离提纯、实验装置的作用为解答的关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:2:3 | B. | 3:1:2 | C. | 2:6:3 | D. | 1:1:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜棒为正极,其电极反应式为2H++2e-=H2↑ | |
B. | 烧杯右侧碳棒为阴极,其电极表面有红色物质析出 | |
C. | 反应中消耗锌的质量为6.5 g | |
D. | 导线中通过电子的物质的量为0.1 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100 | B. | 95 | C. | 88 | D. | 80 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 聚2一乙烯吡啶的复合物与有机物性质相似,因此聚2一乙烯吡啶的复合物不会导电 | |
B. | 正极的反应为P2VP•nI2+2Li++2e-═P2VP•(n-1)I2+2LiI | |
C. | 电池工作时,碘离子移向P2VP一极 | |
D. | 该电池所产生的电压低,使用寿命比较短 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | B. | SO2+2H2S═3S+2H2O | ||
C. | Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑ | D. | NaOH+HCl═NaCl+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅤⅡA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
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