A. | B. | HC≡CH | C. | CH3-CH3 | D. | CH2═CHCl |
分析 在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构,乙烯和苯是平面型结构,乙炔是直线型结构,其它有机物可在此基础上进行共线、共面判断.
解答 解:A.苯为平面结构,中溴原子处于苯中H原子位置,所有原子都处在同一平面上,故A错误;
B.HC≡CH是直线型结构,所有原子都处在同一平面上,故B错误;
C.CH3-CH3含有甲基,甲基具有正四面体结构,所有原子不可能处于同一平面,故C正确;
D.乙烯是平面型结构,CH2=CHCl相当于乙烯分子中的一个氢原子被-Cl取代,不改变原来的平面结构,所有原子都处在同一平面上,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了学生对有机物的共面知识的认识,难度较大,分析时可根据已学过的甲烷、乙烯、苯的结构来类比判断.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(H+)>c(F-) | B. | c(H+)>c(HF) | C. | c(OH-)>c(H+) | D. | c(F-)>c(HF) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 实验目的 | |
A | 取绿豆大小、等体积的钠块分别投入等体积的水和乙醇中 | 证明乙醇烃基中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼 |
B | 将形状、大小均相等的铁片分别投入等体积的稀硫酸和浓硫酸中 | 证明溶液浓度越大,反应速度越快 |
C | 将石蜡在催化作用下加强热,产生的气体通入溴的四氯化碳溶液中 | 证明石蜡分解产物是乙烯 |
D | 向蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加热一段时间,再加入新制的氢氧化铜悬浊液,用酒精灯加热 | 证明蔗糖水解可以生成葡萄糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的沸点:正戊烷>异戊烷>新戊烷 | |
B. | 相同条件下与钠反应的剧烈程度:>>CH3OH | |
C. | 常温常压下各物质的密度:>>H2O>CH3COOCH2CH3 | |
D. | 常温下物质在水中的溶解性:CH3CH2OH>>CH3CH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通入H2后加热 | B. | 通入酸性KMnO4溶液中 | ||
C. | 通入足量的溴水中 | D. | 点燃 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 破坏生成物全部化学键所需能量小于破坏反应物全部化学键的能量 | |
B. | CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O | |
C. | 所有高温条件下发生的反应 | |
D. | C6H12O6(葡萄糖)+6O2═6CO2+6H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 如图:证明酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3 | |
B. | 如图:实验室制备氨气 | |
C. | 如图:实验室制备乙酸乙酯 | |
D. | 如图:检验浓硫酸与蔗糖反应产生的二氧化硫 |
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