【题目】某兴趣小组研究气体还原、,他们使用的药品和装置如图所示:
(1)气体与反应的主要产物是___________。填离子符号
(2)下列实验方案可以用于在实验室制取所需的是________。
A. 溶液与 B. 固体与浓硫酸
C. 固体硫在纯氧中燃烧 D. 铜与热浓
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对FeC13溶液与KI溶液反应进行探究实验,按选项ABCD顺序依次进行操作,依据现象,所得结论错误的是
操作 | 现象 | 结论 | |
A | 取2mL 0.1molL-1KI溶液于试管中,滴加3滴0.1molL-1FeCl3溶液,振荡,充分反应。将所得溶液分别置于试管①和试管②中 | 溶液呈深棕黄色 | FeCl3与KI反应,生成了I2 |
B | 向试管①中滴加2滴0.1molL-1 KSCN溶液 | 溶液显红色 | FeCl3与KI反应具有可逆性 |
C | 向试管②中加入1mLCCl4,充分振荡,静置 | 溶液分层,上层为浅棕黄色,下层为紫色 | 上层溶液为浅棕黄色,证明有Fe3+剩余 |
D | 取试管②的上层液体置于试管③中,滴加0.1molL-1 KSCN溶液 | 溶液显浅红色 | 试管③中红色比试管①中浅,是平衡移动的结果 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】信息时代产生的大量电子垃圾对环境造成了极大的威胁.某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含、、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜晶体的路线:
回答下列问题:
第①步Cu与酸反应的离子方程式为 ______ ;得到滤渣1的主要成分为 ______ .
第②步加入的作用是 ______ ,使用的优点是 ______ ;调节pH的目的是使 ______ 生成沉淀.
由滤渣2制取,探究小组设计了三种方案:
上述三种方案中, ______ 方案不可行,原因是 ______ ;
探究小组用滴定法测定含量.取ag试样配成100mL溶液,每次取,消除干扰离子后,用c标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b滴定反应如下:写出计算质量分数的表达式 ______ .
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【题目】实验室用乙醇与浓硫酸共热制乙烯,常因温度过高生成少量SO2,有人设计了如下图所示实验,以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2 。
(1)装置中X仪器的名称是____;碎瓷片的作用是____;
(2)写出生成乙烯的反应方程式____;
(3)A、B、C、D装置中可盛放的试剂是(从下列所给试剂中选出,填序号)
①NaOH溶液,②品红溶液,③KMnO4酸性溶液,④FeCl3溶液
A.___ B.___ C.___ D.___
(4)能说明SO2气体存在的现象是_______________;
(5)确证含有乙烯的现象是____________。
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【题目】常温下,用浓度为的盐酸分别逐滴加入到的两种一元碱MOH、ROH溶液中,pH随盐酸溶液体积的变化如图所示.下列说法正确的是
A.时,溶液中微粒浓度的关系是:
B.将上述MOH、ROH溶液等体积混合后,用盐酸滴定至MOH恰好反应时,溶液中离子浓度的关系是:
C.时,溶液中微粒浓度的关系是:
D.时,不可能存在:
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【题目】通常检测SO2含量是否达到排放标准的反应原理是SO2 +H2O2 + BaCl2 ===BaSO4↓+ 2HCl。NA表示阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是( )
A. 0.1 mol BaCl2晶体中所含微粒总数为0.1NA
B. 25 ℃时,pH =1的HCl溶液中含有H+的数目为0.1NA
C. 17 g H2O2中含有非极性键数目为0.5NA
D. 生成2.33 g BaSO4沉淀时,转移电子数目为0.01NA
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【题目】醋酸溶液中存在电离平衡CH3COOHH++CH3COO-,下列叙述不正确的是( )
A.升高温度,平衡正向移动,醋酸的电离常数Ka值增大
B.0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀释,溶液中c(OH-)增大
C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固体,平衡逆向移动
D.25℃时,欲使醋酸溶液pH、电离常数Ka和电离程度都减小,可加入少量冰醋酸
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【题目】关于SO2与NO2的下列说法错误的是
A. 都能与NaOH溶液反应生成两种盐B. 都能使石蕊试液变红
C. 都是引起光化学烟雾的大气污染物D. 工业制硫酸、硝酸时要用到它们
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【题目】分别用浓度均为的和NaOH溶液,滴定溶液,随滴定溶液体积的增大,溶液的导电能力变化曲线如图所示,下列说法中正确的是
A.曲线2代表滴加溶液的变化曲线
B.b和d点对应的溶液均显碱性
C.b点溶液中
D.段导电能力升高的原因是发生了反应
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