【题目】瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为MnO2)与浓盐酸混合加热,在世界上首先得到了氯气.已知Cl2和碱溶液在不同条件下,得到的产物不同,某兴趣小组用如图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.
图中:A为氯气发生装置;B的试管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的试管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的试管里盛有紫色石蕊试液.
请填写下列空白:
(1)制取氯气时,在圆底烧瓶里加入一定质量的二氧化锰,通过_____(填仪器名称)向圆底烧瓶中加入适量的浓盐酸.装置A中反应的离子方程式是_____.
(2)制取氯酸钾是在装置B中进行的,装置B中制取氯酸钾的化学反应方程式是____________.该小组同学发现制得的氯酸钾产量偏低,原因是氯气中含有杂质,改进方法是______.
(3)实验中装置D的试管中产生的现象是________.
(4)请在装置图方框中画出上述实验还缺少的装置,并注明试剂.________
(5)该小组同学认为:SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强.但是如果将SO2和Cl2同时通入到品红溶液中,则会发现褪色效果并不像该小组同学想象的那样.请你分析原因(用离子方程式表示)_______.
【答案】 分液漏斗 MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O 3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O 在装置A、B之间加一个盛饱和食盐水的洗气瓶 溶液先变红后褪色 SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣
【解析】(1)制备氯气的原理是利用二氧化锰和浓盐酸加热反应生成氯化锰、氯气和水,浓盐酸从分液漏斗中加入,反应的离子方程式为: MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O(2)氯气与氢氧化钾在加热条件下生成氯化钾和氯酸钾和水,化学方程式: 3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O
,氯气中可能含有氯化氢气体,AB间增加一个洗气装置,可加一个盛饱和食盐水的洗气瓶,吸收氯化氢,避免产生误差。(3)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,既有酸性,又具有漂白性,能够使石蕊试液先变红色后褪色,(4)剩余的氯气不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,装置图为 (5)SO2和Cl2按1:1通入, 两者恰好反应,生成H2SO4和HCl,生成物都无漂白性,化学方程式为:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣
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【题目】图甲是一种利用微生物将废水中的尿素CO(NH2)2]转化为环境友好物质的原电也装置示意图,利用该电池在图乙装置中的铁上镀铜。下列说法正确的是
A. 图乙中Fe电极应与图甲中Y相连接
B. 图甲中H+透过质子交护膜由右向左移动
C. 图甲中M电极反应式:CO(NH2)2+5H2O-14e=CO2+2NO2+14H+
D. 当图甲中M电极消耗0.5mol尿素时,图乙中铁电极增重96g
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,其中甲池的总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O.下列说法正确的是
A. 甲池是电能转化为化学能的装置,乙、丙池是化学能转化电能的装置
B. 甲池通入CH3OH的电极反应为CH3OH﹣6e﹣+2H2O=CO32﹣+8H+
C. 反应一段时间后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固体,能使CuSO4溶液恢复到原浓度
D. 甲池中消耗280 mL(标准状况下)O2,此时丙池中理论上最多产生1.45g固体
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原反应知识和电化学知识,自己动手设计了一个原电池。请填写下列空白:
(1)实验原理:Fe+2H+===Fe2++H2↑
(2)实验用品:电极(________、________)、稀硫酸、________、________、耳机(或者电流表)(填写所缺的实验用品)。
(3)实验装置如图。
(4)原电池设计及注意的问题:
①按如图所示装置连接好实验仪器,注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出,如果没有,可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意:接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的),这时可以听见耳机发生“嚓嚓嚓……”的声音。其原因是在原电池中,由化学能转化为________,在耳机中又由________转化为声音这种能量;
②如果将装置中的耳机改为电流表,则铁钉应该接电流表的______极,电极反应式为____,发生了______反应;
③铜钉应该接电流表的__________极,电极反应式为____________________________,发生了________反应。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】电化学原理在防止金属腐蚀、能量转换、物质合成等方面应用广泛.
(1)为了减缓海水对钢闸门A和C的腐蚀,图1中,材料B可以选择(填字母序号). a.锌板 b.铜板 c.碳棒
图2中,钢闸门C作极.若用氯化钠溶液模拟海水进行实验,D为石墨块,则D上的电极
反应式为 , 检测该电极反应产物的试剂是 .
(2)微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图3所示(质子交换膜只允许H+自由通过).该电池的正极反应式为 .
(3)电渗析法处理厨房垃圾发酵液,同时得到乳酸(弱酸)的原理如图4所示(图中“HA”表示乳酸 分子,A﹣表示乳酸根离子).
①阳极的电极反应式为 .
②简述浓缩室中得到浓乳酸的原理: .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】为探究外界条件对反应:mA(g)+nB(g)cZ(g)△H 的影响,以A和B物质的量之比为m:n开始反应,通过实验得到不同条件下达到平衡时Z的物质的量分数,实验结果如图所示.下列判断正确的是 ( )
A.在恒温恒压条件下,向已达到平衡的体系中加入少量Z,达新平 衡时,Z的物质的量分数不变
B.升高温度,正、逆反应速率都增大,平衡常数增大
C.△H>0,m+n>c
D.温度不变,增大压强,平衡正向移动,达新平衡时,A的浓度比原平衡减小
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】工业上有一种用CO2来生产甲醇燃料的方法:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJmol﹣1 , 将6mol CO2和8mol H2充入2L的密闭容器中,测得H2的物质的量随时间变化如图所示(实线).图中数据a(1,6)表示:在1min时H2的物质的量是6mol.
(1)a点正反应速率(填“大于”“等于”或“小于”)逆反应速率.
(2)下列时间段平均反应速率最大的是 .
A.O~1min
B.1~3min
C.3~8min
D.8~11min
(3)仅改变某一实验条件再进行两次实验测得H2的物质的量随时间变化如图中所示(虚线).曲线I对应的实验条件改变是 , 曲线Ⅱ对应的实验条件改变是 , 体积不变再充入3molCO2和4mol H2 , H2O(g)的体积分数(填“增大”“不变”或“减小”).
(4)若将1molCO2和3molH2充入该容器中,充分反应达到平衡后,若CO2转化率为a,则容器内的压强与起始压强之比为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法正确的是( )
A.H2、SO2、CO2三种气体都可用浓H2SO4干燥
B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能产生丁达尔现象
C.在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解
D.胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应
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