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下列说法正确的是(  )
A、若2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6 kJ?mol-1,则H2燃烧热为241.8 kJ?mol-1
B、原子弹爆炸是放热反应
C、若C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H>0,则石墨能量低且键能小
D、由BaSO4(s)+4C(s)=4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ?mol-1
BaSO4(s)+2C(s)=2CO2(g)+BaS(s)△H2=+226.2kJ?mol-1   ②
可得反应C(s)+CO2(g)=2CO(g) 的△H=+172.5kJ?mol-1
考点:燃烧热,吸热反应和放热反应,用盖斯定律进行有关反应热的计算
专题:化学反应中的能量变化
分析:A.燃烧热是指1mol纯净物完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量;
B.原子弹爆炸是核裂变;
C.键能越大,键越稳定;
D.依据盖斯定律将方程式变形计算解答.
解答: 解:A.水的状态为气态,产物为不是稳定氧化物,△H不代表燃烧热,故A错误;
B.原子弹爆炸属于裂变,不属于化学变化,故B错误;
C.C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H>0,石墨键能更大,更稳定,故C错误;
D.依据盖斯定律
(①-②)
2
,得C(s)+CO2(g)=2CO(g) 的△H=+172.5kJ?mol-1,故D正确;
故选:D.
点评:本题考查了燃烧热、反应热的概念和计算,熟悉概念、盖斯定律的应用是解题关键,题目难度不大,注意核裂变属于物理变化.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于蛋白质的叙述中,错误的是(  )
A、蛋白质溶液里加(NH42SO4溶液可提纯蛋白质
B、在豆浆中加少量石膏,能使豆浆凝结为豆腐
C、温度越高,酶对某些化学反应的催化效率越高
D、人工合成的具有生命活性的蛋白质--结晶牛胰岛素是我国科学家1965年首次合成的

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科目:高中化学 来源: 题型:

某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”,“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋,把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金,据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是(  )
A、活性炭(C)
B、磁石(主要成分是Fe3O4
C、铁屑(Fe)
D、胆矾(CuSO4?5H2O)

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,取pH=2的两种二元酸H2A与H2B各1mL,分别加水稀释,测得pH变化与加水稀释倍数有如图所示变化,则下列有关叙述正确的是(  )
A、H2A的电离方程式为H2A═H++HA-,HA-?H++A2-
B、pH=4的NaHA水溶液中离子浓度大小为c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-
C、含NaHA、NaHB的混合液离子浓度大小为c(Na+)=c(A2-)+c(HB-)+c(H2B)+c(B2-
D、Na2B的水溶液中,离子浓度大小为c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(HB-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,属于同系物的是(  )
A、HCHO、CH3COOH
B、
C、CH3COOH、CH3CH2OH
D、CH3Cl   CH3CH2Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:

浓硫酸不可以用来干燥的物质(  )
A、N2
B、NH3
C、SO2
D、HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于元素周期表和元素周期律的说法错误的是(  )
A、因为Na比K容易失去电子,所以Na比K的还原性强
B、N与P为同主族元素,且N比P的非金属性强
C、Li、Na、K原子的电子层数随着核电荷数的增加而增多
D、第3周期元素从Na到Cl,非金属性逐渐增强

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科目:高中化学 来源: 题型:

在高温、高压和有催化剂的恒容密闭容器中进行反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)下列叙述不正确的是(  )
A、若向容器中充入1molN2和3molH2,最终生成2molNH3
B、达到平衡时,体系中各物质的浓度不在改变
C、使用催化剂是为了加快反应速率
D、增大氮气的浓度可加快反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项实验操作实验现象结论
A向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中依次滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,2滴0.1mol/L FeCl3溶液先生成白色沉淀,后生成红褐色沉淀相同温度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3
B向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液出现白色沉淀溶液X中一定含有 SO42-
C将蔗糖溶液与稀硫酸混合水浴加热,取反应后的溶液少量,加入几滴新制的Cu(OH)2悬浊液加热未出现砖红色沉淀蔗糖没有水解
D向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体溶液红色变浅Na2CO3溶液中存在水解平衡
A、AB、BC、CD、D

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