A. | 上述实验证明了氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+ | |
B. | 上述实验证明了Fe2+既有氧化性又有还原性 | |
C. | 实验①中的化学反应是置换反应 | |
D. | 向三个实验后的溶液中加入足量NaOH溶液振荡,最终都有Fe(OH)3生成 |
分析 发生的反应分别为:①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4、②Fe2++NO3-+2H+═Fe3++NO2↑+H2O、③Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2,自发进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,结合置换反应的定义来分析解答.
解答 解:A.①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4中铜离子的氧化性大于亚铁离子,故A错误;
B.只有②亚铁离子体现还原性,没有亚铁离子离子体现氧化性,故B错误;
C.①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4单质和化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,故C正确;
D.三种溶液中含有亚铁离子或铁离子,亚铁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化亚铁,氢氧化亚铁不稳定易被氧化生成氢氧化铁,所以三种溶液中都最终生成氢氧化铁,故D正确;
故选:CD.
点评 本题考查了氧化还原反应,明确各个反应方程式的书写是解本题关键,结合氧化性、还原性的比较来分析解答,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 对“地沟油”蒸馏可以获得汽油等燃料 | |
B. | 不法分子制作假鸡蛋用的海藻酸钠、氯化钙以及碳酸钙都属于盐 | |
C. | 明矾用于净水既与盐类的水解有关,又与胶体的性质有关 | |
D. | FeS难溶于水(Ksp=1.6×10-19),但能除去水中的Cu2+[已知Ksp(CuS)=6.3×10-36] |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 平衡后,容器内压强:P甲>P乙 | |
B. | 平衡后,若向乙中再加入B物质,活塞向右移动 | |
C. | 平衡后,若将活塞移动至6处,乙中c(A)、c(D)均减小 | |
D. | 同时升高相同温度,达新平衡时,甲中速率v正(A)等于乙中速率v正(A) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产对环境的污染 | |
B. | 高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路” | |
C. | 在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质 | |
D. | PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的颗粒物,也称细颗粒物,这些细颗粒物分散在空气中形成混合物具有丁达尔效应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天然气的主要成分是甲烷 | |
B. | 将固体燃料粉碎可以提高燃料的燃烧效率 | |
C. | 废弃的镍镉电池如不回收,会严重污染环境 | |
D. | 绿色化学的核心就是如何对被污染的环境进行无毒无害的治理 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,2.24L甲苯中含有0.7NA个碳原子 | |
B. | 7.8gNa2O2固体中含有的离子总数为0.4NA | |
C. | 64g铜粉与足量的硫粉共热反应,转移的电子总数为2NA | |
D. | 常温常压下,92g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子总数为6NA |
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