分析 X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素,X、Y可形成两种化合物X2Y和X2Y2,应是H、O或者Na、O形成的化合物,结合原子原子序数可知,X为H元素、Y为O元素,形成的化合物分别为H2O和H2O2,X、Z同主族,Z的原子序数大于氧,则Z为Na元素,Y、W同主族,则W为S元素;H2S和SO2之间可发生反应生成S单质;Na2O2和H2O之间可发生反应生成氧气.
解答 解:X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素,X、Y可形成两种化合物X2Y和X2Y2,应是H、O或者Na、O形成的化合物,结合原子原子序数可知,X为H元素、Y为O元素,形成的化合物分别为H2O和H2O2,X、Z同主族,Z的原子序数大于氧,则Z为Na元素,Y、W同主族,则W为S元素;H2S和SO2之间可发生反应生成S单质;Na2O2和H2O之间可发生反应生成氧气.
(1)X为H元素,Y为O元素,故答案为:H;O;
(2)W为S元素,在周期表中的位置:第三周期第ⅥA族,故答案为:第三周期第ⅥA族;
(3)③反应的化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,④反应的离子方程式:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,
故答案为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
(4)由H、O、Na、S四种元素中任选三种元素分别构成两种化合物,这两种化合物与Na2S反应生成S单质,应是硫酸、亚硫酸钠与硫化钠反应,反应离子方程式为:SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O,
故答案为:SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O.
点评 本题考查元素化合物推断,属于猜测验证型推断,熟练掌握中学常见物质组成以及元素化合物性质,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 400 mL | B. | 200 mL | C. | 150 mL | D. | 80 mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
操作 | 现象 |
a.测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 | pH=13,溶液变红,5min后褪色 |
b.向其中逐滴加入盐酸 | 溶液逐渐变成黄绿色 |
操作 | 现象 |
取5mL pH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液变红,30min后褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 平面三角形;平面三角形 | B. | 平面三角形;三角锥形 | ||
C. | 三角锥形;平面三角形 | D. | 三角锥形;三角锥形 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 决定化学反应速率的主要因素是参加反应的物质的性质 | |
B. | 升高温度可使吸热反应的反应速率增大.使放热反应的反应速率减小 | |
C. | 等量的甲烷在纯氧气中燃烧的火焰的温度比在空气中燃烧时高 | |
D. | 用物质的量浓度相同的盐酸分别与相同质量的石灰石块和石灰石粉末反应,石灰石快反应速率慢 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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