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    三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流电场的作用下，两膜中间的Na+和可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。

    下列叙述正确的是

    A．通电后中间隔室的离子向正极迁移，正极区溶液pH增大

    B．该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品

    C．负极反应为2H2O ? 4e– = O2+4H+，负极区溶液pH降低

    D．当电路中通过1mol电子的电量时，会有0.5mol的O2生成

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年山西重点中学协作体高二下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列条件变化会使H2O的电离平衡向电离方向移动，且pH＜7的是（ ）

    A．常温下，向水中加少量稀盐酸

    B．将纯水加热到100℃

    C．常温下，向水中加少量Na

    D．常温下，向水中加少量Na2CO3固体

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（新课标3卷精编版） 题型：实验题

    过氧化钙微溶于水，溶于酸，可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题：

    （一）碳酸钙的制备

    （1）步骤①加入氨水的目的是_______。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大，有利于____。

    （2）下图是某学生的过滤操作示意图，其操作不规范的是______（填标号）。

    a．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁

    b．玻璃棒用作引流

    c．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁

    d．滤纸边缘高出漏斗

    e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

    (二)过氧化钙的制备

    （3）步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，此时溶液呈____性（填“酸”、“碱”或“中”）。将溶液煮沸，趁热过滤。将溶液煮沸的作用是___________。

    （4）步骤③中反应的化学方程式为________，该反应需要在冰浴下进行，原因是_________。

    （5）将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤，使用乙醇洗涤的目的是_______。

    （6）制备过氧化钙的另一种方法是：将石灰石煅烧后，直接加入双氧水反应，过滤后可得到过氧化钙产品。该工艺方法的优点是______，产品的缺点是_______。

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（新课标2卷精编版） 题型：选择题

    分子式为C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构）

    A． 7种 B．8种 C．9种 D．10种

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（新课标1卷精编版） 题型：填空题

    NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂，也常用来漂白织物等，其一种生产工艺如下：

    回答下列问题：

    （1）NaClO2中Cl的化合价为_______。

    （2）写出“反应”步骤中生成ClO2的化学方程式_______。

    （3）“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成，精制时，为除去Mg2+和Ca2+，要加入的试剂分别为________、________。“电解”中阴极反应的主要产物是______。

    （4）“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量ClO2。此吸收反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为________，该反应中氧化产物是_________。

    （5）“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力，其定义是：每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量为____。(计算结果保留两位小数)

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（海南卷精编版） 题型：填空题

    Ⅰ下列单元操作中采用了热交换设计的有

    A．电解食盐水制烧碱

    B．合成氨中的催化合成

    C．硫酸生产中的催化氧化

    D．氨碱法中的氨盐水碳酸化

    Ⅱ海水晒盐的卤水中还有氯化镁，以卤水为原料生产镁的一中工艺流程如下图所示。

    回答下列问题：

    （1）脱硫槽、搅拌槽均用于脱除卤水中的（填离子符号），M的主要成分是（填化学式）。

    （2）除溴塔中主要的离子方程式为。

    （3）沸腾炉①和②的主要作用是。沸腾炉③通入热氯化氢的主要目的是。

    （4）电解槽中阴极的电极反应方程式为。

    （5）电解槽中阳极产物为，该产物可直接用于本工艺流程中的。

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（海南卷精编版） 题型：推断题

    乙二酸二乙酯（D）可由石油气裂解得到的烯烃合成。回答下列问题：

    （1）B和A为同系物，B的结构简式为_______。

    （2）反应①的化学方程式为___________，其反应类型为__________。

    （3）反应③的反应类型为____________。

    （4）C的结构简式为___________。

    （5）反应②的化学方程式为______。

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（四川卷精编版） 题型：实验题

    CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl，并进行相关探究。

    【资料查阅】

    【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器略）。

    请回答下列问题：

    （1）仪器X的名称是__________。

    （2）实验操作的先后顺序是a→______→e（填操作的编号）。

    a．检查装置的气密性后加入药品 b．熄灭酒精灯，冷却

    c．在“气体入口”处通入干燥HCl d．点燃酒精灯，加热

    e．停止通入HCl，然后通入N2

    （3）在实验过程中，观察到B中物质由白色变为蓝色，C中试纸的颜色变化是_______。

    （4）装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是________________。

    （5）反应结束后，取出CuCl产品进行实验，发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质，根据资料信息分析：

    ①若杂质是CuCl2，则产生的原因是________________。

    ②若杂质是CuO，则产生的原因是________________。

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（浙江卷精编版） 题型：实验题

    化合物X是一种有机合成中间体，Z是常见的高分子化合物，某研究小组采用如下路线合成X和Z：

    已知：①化合物A的结构中有2个甲基

    ②RCOOR′+R′′CH2COOR′

    请回答：

    （1）写出化合物E的结构简式__________，F中官能团的名称是_________。

    （2）Y→Z的化学方程式是____________。

    （3）G→X的化学方程式是__________，反应类型是___________。

    （4）若C中混有B，请用化学方法检验B的存在（要求写出操作、现象和结论）_________。

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