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下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是

A. H2O2的电子式: B. CS2的比例模型:

C. 的原子结构示意图: D. CCl4的结构式:

 

B

【解析】

试题分析:H2O2为共价化合物,电子式为共用电子对,A错误;CS2的比例模型B正确;质子数为6,C错误;结构式用一根短线表示一对电子,其它电子不表示出来,D错误。

考点:考查化合物的电子式,原子结构,结构式等知识。

 

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下列关于“摩尔”的说法中正确的是 ( )

A.摩尔是一个物理量B.摩尔表示物质的量

C.摩尔是物质的量的单位D.摩尔是表示物质数量的单位

 

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科目:高中化学 来源:2016届安徽省铜陵市高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

等质量的下列烃完全燃烧,消耗氧气最多的是

A.C2H6 B.C3H6 C.CH4 D.C6H6

 

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科目:高中化学 来源:2016届内蒙古高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(普通班做)

现有部分元素的性质与原子(或分子)结构如下表:

元素编号

元素性质与原子(或分子)结构

T

最外层电子数是次外层电子数的3倍

X

常温下单质为双原子分子,分子中含有3对共用电子对

Y

M层比K层少1个电子

Z

第3周期金属元素的简单离子中半径最小

(1)画出元素T的原子结构示意图__________________________;

(2)元素Y与元素Z相比,金属性较强的是__________________(用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是_________________(填序号);

a.Y单质的熔点比Z单质低 b.Y的化合价比Z低

c.Y单质与水反应比Z单质剧烈 d.Y最高价氧化物的水化物的碱性比Z强

(3)T、X、Y、Z中有两种元素能形成既有离子键又有非极性共价键的化合物,写出该化合物的电子式______,并写出该化合物与水反应的离子方程式______;

 

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科目:高中化学 来源:2016届内蒙古高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,加入水或酸后,各装置U形管中的液柱左边高于右边的是

 

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科目:高中化学 来源:2015界山东省高三第一次9月诊断性考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)下图是某化学兴趣小组设计的利用电子垃圾(含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt)制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:

已知下列信息:Cu可与稀硫酸和H2O2的混合液反应生成硫酸铜;铁、铝、铜等离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如下表:

请回答下列问题:

(1)写出Cu与稀硫酸和H2O2的混合液反应的化学方程式______________。

(2)在操作II中,x的取值范围是___________________。

(3)在操作III中,蒸发浓缩需要的玻璃仪器有______________________________________。

(4)由滤渣a制取Al2(SO4)3?18H2O,探究小组设计了三种方案:

综合考虑上述三种方案,最具可行性的是___________(填序号)。

(5)为测定CuSO4?5H2O晶体的纯度,进行下列实验:取a g 试样配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干扰离子后,用b mol/LEDTA(Na2H2Y)标准溶液滴定其中的Cu2+(离子方程式为Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+),滴定至终点,平均消耗EDTA溶液12.00mL,CuSO4?5H2O晶体的纯度是_________。

 

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科目:高中化学 来源:2015界山东省高三第一次9月诊断性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如图所示。已知:==2Fe3++2Br-、2Fe3++2I-==2Fe2++I2,下列说法中错误的是

A.还原性:I->Fe2+>Br-

B.线段AB表示Fe2+被氯气氧化

C.线段BC表示生成4 mol Fe3+

D.原溶液中n ()=6 mol

 

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科目:高中化学 来源:2015界山东省高三第一次9月诊断性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是

A.碳酸钡、碳酸氢钠、氢氧化铝均可作为抗酸药物使用

B.人体内的蛋白质不断分解,最终生成水和二氧化碳排出体外

C.工业生产玻璃和水泥,均需要用纯碱为原料

D.“地沟油”的主要成分是油脂,其组成与汽油、煤油不相同

 

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科目:高中化学 来源:2015届黑龙江省绥化市三校高三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各物质中,不能由组成它的两种元素的单质直接化合得到的是

A.FeS B.FeCl2 C.FeCl3 D.Fe3O4

 

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