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19.下列有关反应热的说法正确的是(  )
A.任何酸与碱反应生成1 mol H2O的过程中,放出的热量均相同
B.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,前者放出热量多
C.光照时,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=aKJ/mol;若反应条件变为点燃,△H将减少
D.表示碳燃烧热的热化学方程式为:2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-1

分析 A.弱酸与弱碱在溶液中主要以分子形式存在,电离吸热;
B.等质量的同种物质,气态时具有的能量高;
C.反应热与反应条件无关;
D.燃烧热是指1mol物质完全燃烧生成最稳定的氧化物所放出的热量.

解答 解:A、弱酸与弱碱在溶液中主要以分子形式存在,由于电离吸热,生成1mol液态水放出的热量小于57.3kJ,故A错误;
B.等质量的同种物质,气态时具有的能量高,所以硫蒸汽的能量大于硫固体的能量,因此,等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,前者放出热量多,故B正确;
C.反应热与反应条件无关,只与反应物的始态和终态有关,所以光照时,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=aKJ/mol;若反应条件变为点燃,△H将不变,故C错误;
D.燃烧热是指1mol物质完全燃烧生成最稳定的氧化物所放出的热量,热化学方程式中CO的计量数应该为1,故D错误.
故选B.

点评 本题考查学生燃烧热的概念以及盖斯定律的应用,注意知识的积累和应用是关键,题目难度不大,侧重于考查学生的分析能力.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.关于SO2的说法有:
①SO2是一种大气污染物;
②SO2和Cl2都有漂白作用,且这两种物质的漂白原理相同;
③工业上可用潮湿的石灰石粉末吸收SO2
④SO2溶于水得硫酸,SO2是一种酸性氧化物;
⑤SO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物;
⑥SO2可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,因为SO2具有漂白作用.
其中正确的是(  )
A.①②⑤B.①③④⑤C.①③⑤D.①③⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某种硬铝合金是由 Al、Cu、Mg三种金属组成,主要应用于耐热可焊的结构件及锻件.某研究小组欲探究该合金的性质并测定合金中铝的质量分数:
(1)甲同学预测:该合金与10mol/L硝酸反应时有NO2气体生成,可能还有NO生成.
查阅资料:常温下,NO2与N2O4混合存在,在低于0℃时几乎只有无色的N2O4液体或晶体存在.设计如下装置进行实验.按图连接装置并检验气密性后,称取5g 合金放于圆底烧瓶中,并滴加10mol/L硝酸.

①合金中Cu与稀硝酸反应的离子方程式是3Cu+2NO3-+8H+=Cu2++2NO↑+4H2O.
②C装置的目的是将生成的NO2冷凝为N2O4,与NO分离,排除干扰.
③能证明有NO生成的实验操作与现象是打开活塞K,鼓入空气,若D中的气体由无色变为红棕色,证明有NO生成.
④实验进行至A中固体全部溶解后,未检验到有NO生成,甲同学认为硬铝合金与10mol/L硝酸反应时没有NO生成.乙同学认为不能确定是否生成了NO,需补充操作才能证明,该操作是在加入HNO3前,通入N2,除尽装置中的空气.
(2)为测定合金中铝的质量分数,丙同学查阅资料:
部分金属离子生成氢氧化物沉淀的pH
金属离子开始沉淀时的pH沉淀完全的pH
Al3+3.44.7
Cu2+4.16.9
Mg2+9.412.4
pH>7.8时,Al(OH)3开始溶解,pH>10.8时沉淀完全溶解.
设计如下方案并进行实验:

①调节pH时,应控制pH的范围是pH≥12.4.
②选用NaOH溶液调节pH,得到溶液B的离子方程式是Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
③Al(OH)3经过滤、洗涤、灼烧至恒重后称量,质量为8.5g,则该合金中铝的质量分数是90%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.汽车尾气和燃煤尾气是造成空气污染的原因之一.
(1)汽车尾气净化的主要原理为2NO+2CO?2CO2+N2.在密闭容器中发生该反应时,随温度(T)和时间(t)的变化曲线如图1所示.
①T1<(填“>”“<”或“=”)T2
②在T2温度下,0~2s内的平均反应速率v(N2)=0.05mol/(L•s).
③若该反应在绝热、恒容的密闭体系中进行,下列示意图2正确且能说明反应在进行到t1时刻达到平衡状态的是bd.
(2)NH3催化还原氮氧化物(SCR)技术是目前应用广泛的烟气氮氧化物脱除技术.用Fe作催化剂时,在氨气足量的情况下,不同$\frac{c(N{O}_{2})}{c(NO)}$对应的脱氮率如图3所示.脱氮效果最佳的$\frac{c(N{O}_{2})}{c(NO)}$=1:1.此时对应的脱氮反应的化学方程式为2NH3+NO+NO2?2N2+3H2O.
(3)NO2、O2和熔融NaNO3可形成燃料电池,其原理如图4所示.该电池在使用过程中石墨I电极上生成N2 O5,其电极反应式为NO2+NO3--e-=N2O5

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.氯气溶于水达到平衡后,若只改变某一条件,下列叙述正确的是(  )
A.加入少量水,水的电离平衡向正方向移动
B.加入少量NaHCO3固体,c(ClO-)减小
C.通入少量SO2,溶液漂白性增强
D.加入NaOH固体至溶液呈中性时,c(Na+)═c(Cl-)+c(ClO-)+c(HClO)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.金属钛性能优越,被誉为继Fe、Al后应用广泛的“第三金属”.
(1)Ti基态原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d24s2
(2)钛能与B、C、N、O等非金属元素形成稳定的化合物.电负性:C>(填“>”或“<”,下同)B;第一电离能:N>O,原因是N原子中的2p轨道处于半充满状态,更稳定.
(3)月球岩石--玄武岩的主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3).FeTiO3与80%的硫酸反应可生成TiOSO4.SO42-的空间构型为正四面体形,其中硫原子采用sp3杂化,写出SO42-的一种等电子体的化学式:ClO4-等.
(4)Ti的氧化物和CaO相互作用能形成钛酸盐CaTiO3,CaTiO3的晶体结构如图所示(Ti4+位于立方体的顶点).该晶体中,Ti4+和周围12个O2-相紧邻.
(5)Fe能形成多种氧化物,其中FeO晶胞结构为NaCl型.晶体中实际上存在空位、错位、杂质原子等缺陷,晶体缺陷对晶体的性质会产生重大影响.由于晶体缺陷,在晶体中Fe和O的个数比发生了变化,变为FexO(x<1),若测得某FexO晶体密度为5.71g•cm-3,晶胞边长为4.28×10-10 m,则FexO中x=$\frac{{N}_{A}×5.71×(4.28×1{0}^{-8})^{3}}{4×56}$-$\frac{16}{56}$(用代数式表示,不要求算出具体结果).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.实验室制备下列气体时,所用方法正确的是(  )
A.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体
B.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置
C.制乙炔时,用排水法或向上排空气法收集气体
D.制一氧化氮时,用排空气法收集气体

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,甲、乙为相互串联的两电解池,甲池利用电解原理在铁上镀银,一段时间后,甲池阴极增重43.2g,乙中盛放足量的CuSO4溶液,请回答:
(1)A是铁(填电极材料),电极反应式是Ag++e-=Ag;
(2)B是银(填电极材料),甲池应选用的电解质溶液是AgNO3溶液,电解前后该溶液的pH不变(填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)乙池阳极电极反应式为:4OH--4e-=O2↑+2H2O,乙池放出的气体在标况下的体积是2.24L;
(4)写出乙溶液中的电解反应的化学方程式:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4,电解前后该溶液的pH减小(填“变大”、“变小”或“不变”);需加入16gCuO物质可使该电解质溶液复原.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学研究性学习小组讨论Fe3+溶液和SO32-溶液之间发生怎样的反应,提出了两种可能,写出预计反应的离子方程式:一是发生氧化还原反应2Fe3++SO32-+H2O═2Fe2++SO42-+2H+,二是发生彻底互促水解反应2Fe3++3SO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3SO2↑.
为了证明发生怎样的反应,同学们设计并进行如下实验,请填写下列空白:
实验Ⅰ:取5mL FeCl3浓溶液于试管中,逐滴加入某Na2SO3浓溶液至过量,观察到无气泡产生,无沉淀生成,但溶液颜色最终变为红褐色.这种红褐色液体是Fe(OH)3胶体.向红褐色液体中逐滴加入稀盐酸至过量,可观察到溶液最终变为黄色.将所得溶液加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,产生该白色沉淀的离子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
实验Ⅱ:将FeCl3和Na2SO3溶液分别稀释后,重复实验Ⅰ,产生的现象完全相同.
同学们由上述实验得出的结论是Fe3+和SO32-在溶液中既发生氧化还原反应,又发生互促水解反应.
指导老师看过上述实验步骤后认为该设计有缺陷,应在开始实验前对某主要药品进行检验,该主要药品为Na2SO3溶液;检验的目的是判断反应前Na2SO3溶液是否已经部分被氧化.

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