反应阶段 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
盐酸体积x/mL | 0<x≤10.0 | 10.0<x≤40.0 | x>40.0 |
现象 | 无气体 | 产生气体 | 无气体 |
A. | 1.00 mol•L-1 | B. | 0.50 mol•L-1 | C. | 1.50 mol•L-1 | D. | 2.00 mol•L-1 |
分析 第Ⅰ阶段无气体生成说明盐酸滴入溶液中发生的是碳酸根离子和氢离子生成碳酸氢根离子的过程,反应生成的碳酸氢根离子与氯化氢的物质的量相等;第Ⅱ阶段碳酸氢根离子与氢离子反应生成二氧化碳气体,根据消耗的盐酸的物质的量可计算出参加反应的碳酸氢根离子的总物质的量,再根据Ⅰ中生成的碳酸氢根离子可计算出原混合液中碳酸氢根离子的物质的量,最后根据c=$\frac{n}{V}$计算出原混合液中碳酸氢根离子的浓度.
解答 解:第Ⅰ阶段无气体生成说明盐酸滴入溶液中发生的是碳酸根离子和氢离子生成碳酸氢根离子的过程,反应为CO32-+H+=HCO3-,消耗盐酸体积10ml,碳酸钠全部转化为碳酸氢钠,氯化氢物质的量为:0.010ml×1.00mol•L-1=0.01mol,则反应生成碳酸氢根离子的物质的量为0.01mol,第Ⅱ阶段发生反应:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,则参加反应的碳酸氢根离子的总物质的量为:(0.04L-0.01L)×1.00mol/L=0.03mol,则原溶液中碳酸氢根离子的物质的量为:0.03mol-0.01mol=0.02mol,所以原混合液中碳酸氢根离子的浓度为:c(HCO3-)=$\frac{0.02mol}{0.02L}$=1mol/L,
故选A.
点评 本题考查了混合物反应的计算,题目难度中等,明确每一阶段发生的反应实质为解答关键,注意掌握碳酸根离子、碳酸氢根离子与酸反应的离子方程式,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用如图装置可以制备沉淀Fe(OH)2 | |
B. | 提纯含有少量KNO3的NaCl:溶于水,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤洗涤干燥 | |
C. | 检验(NH4)2Fe(SO4)2晶体中的NH4+:取样品于试管中溶于水,滴加足量NaOH溶液,加热,将湿润的蓝色石蕊试纸放在试管口,观察试纸是否变红色 | |
D. | 探究CO2、H2O与Na2O2反应是放热反应:用洁净的玻璃管向包有Na2O2的脱脂棉吹气,观察脱脂棉燃烧 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①② |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | 全部正确 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苯酚有毒,不能作为消毒剂和防腐剂 | |
B. | 江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关 | |
C. | 用食醋去除水壶中的水垢时所发生的是水解反应 | |
D. | 煤制煤气是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 任何浓度的溶液都可以用pH来表示其酸性的强弱 | |
B. | c(H+)=1×10-7 mol•L-1的溶液一定是中性溶液 | |
C. | 0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)是0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍 | |
D. | 无论是纯水,还是酸性、碱性或中性稀溶液,在常温下,其c(H+)•c(OH-)都是定值 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
化学式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
电离平衡常数 | 1.7×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com