物质 序号 | KCl | K2SO4 | ZnSO4 | ZnCl2 |
1 | 0.3mol | 0.2mol | 0.1mol | - |
2 | 0.1mol | 0.3mol | - | 0.1mol |
A. | 只有c(K+)相同 | B. | 只有c(Cl-)相同 | ||
C. | 完全相同 | D. | 两种营养液功效不同 |
分析 根据两种溶液中各种离子的物质的量是否相等判断两种溶液的成分是否相同,如果两种溶液中各种离子的物质的量都相等,则两种溶液的成分相同.
解答 解:1中n(K+)=0.3mol+0.2mol×2=0.7mol,n(SO42- )=0.2 mol+0.1mol=0.3mol,n (Zn2+)=0.1 mol,(Cl-)=0.3 mol,
2中n(K+)=0.1mol+0.3mol×2=0.7mol,n(SO42- )=0.3mol,n (Zn2+)=0.1 mol,(Cl-)=0.1mol+0.1mol×2=0.3 mol,
所以1和2中各种离子的物质的量:n(K+)=0.7 mol,n(SO42- )=0.3 mol,n (Zn2+)=0.1 mol,n(Cl-)=0.3 mol,所以成分相同,两种营养液的功效相同,故选C.
点评 本题考查了营养液成分的判断,实际上是考查物质的量浓度的计算,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加成→消去→取代 | B. | 消去→加成→取代 | C. | 取代→消去→加成 | D. | 取代→加成→消去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+ Na+ OH- SO42- | B. | OHˉ SO42- Al3+ Cl- | ||
C. | H+ Na+ CO32- Cl- | D. | K+ Na+ NO3- Cu2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过蒸发结晶稀硫酸的方式可以除去混合物NaCl(Na2CO3)中的Na2CO3,可提纯得到NaCl | |
B. | 通过点燃O2的方式可以除去混合物CO2(CO)中的CO,可提纯得到CO2 | |
C. | 通过过滤稀盐酸的方式可以除去混合物Zn(Ag)中的Ag,可提纯得到Zn | |
D. | 通过蒸馏的方式可以除去混合物自来水(Cl-)中的Cl-,从而提纯得到自来水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 18 g水中所含的电子数为10NA | |
B. | 在标准状况下,1mol水的体积约为22.4L | |
C. | 0.3 mol•L-1Na2SO4溶液中含0.6NA个Na+ | |
D. | 11.2L氮气中含NA个氮原子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+、HCO3-、Ca2+ | B. | Ba2+、H+、Cl- | C. | Ca2+、NH4+、HCO3- | D. | Mg2+、NH4+、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分液漏斗使用前要检查它是否漏水 | |
B. | 萃取剂要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解 | |
C. | 分液时,下层液体应从下口流出,上层液体应从上口倒出 | |
D. | 注入碘水和萃取剂,倒转分液漏斗反复用力振荡后,不必静置,应立即分液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜跟硝酸银溶液反应:Cu+Ag+=Cu2++Ag | |
B. | 硫酸与氢氧化钡溶液反应:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O | |
C. | 碳酸钙与盐酸反应:CO32-+2H+=CO2↑+H2O | |
D. | 小苏打投入过量的澄清石灰水中 HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质 | 将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
B | 证明与苯环相连的甲基易被氧化 | 向2mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振荡;向2mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振荡,观察现象 |
C | 比较HB和HA的酸性强弱 | 取等体积pH=3的HA和HB两种酸分别与足量的锌反应,排水法收集气体,观察收集到的气体哪个多 |
D | 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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