【题目】铁、铜等金属及其化合物在日常生产生活中用途非常广泛.
Ⅰ.实验室欲制备0.3mol Cu(NO3)2晶体,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:
甲:CuCu(NO3)2 ;乙:CuCuO Cu(NO3)2
(1)从绿色化学的角度分析,___________同学的方案更合理
(2)乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择__________装置(填字母序号)。
Ⅱ.某化学实验小组通过实验来探究一包黑色粉是否由Fe3O4、CuO组成探究过程如下:
(1)提出假设:
假设1.黑色粉末是CuO;
假设2.黑色粉末是Fe3O4;
假设3.黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物。
(2)设计探究实验:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN试剂。
①若假设1成立,则实验现象是溶液显蓝色。
②若假设2或3成立,则实验现象是__________。
为进一步探究,继续向所得溶液加入足量铁粉,若产生_________的现象,则假设3成立。
有另一小组同学提出,若混合物中CuO含量较少,可能加入铁粉后实验现象不明显。
查阅资料:Cu2+与足量氨水反应生成深蓝色溶液,Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。
为探究是假设2还是假设3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假设2成立,则产生__________现象;若假设3成立,则产生________现象。
Ⅲ.由Fe3O4、FeO、CuO、Fe组成的固体混合物,在加热条件下用足量的CO还原,得到金属混合物2.86g,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生5.00g白色沉淀。固体混合物的质量是________。
【答案】I.(1)乙;(2)B;
II.(1)②溶液显血红色;有红色固体析出;
(2)红褐色沉淀;同时溶液呈无色;红褐色沉淀;同时溶液呈深蓝色;
Ⅲ.3.66g。
【解析】
试题分析:Ⅰ、(1)甲方案中放出的有毒气体氮氧化物会造成对空气的污染,因此,从保护环境的角度来看,甲方案不合理;乙方案铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜和硝酸反应产生硝酸铜和水,因此反应过程中没有污染物,且原料的利用率高;故答案为:乙;
(2)实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,分析装置可知,利用分液漏斗控制加入过氧化氢的量能达到要求,装置B中生成的氧气通过浓硫酸可以干燥氧气,同时观察气体气泡冒出的速率控制生成氧气的速率,所以选择B装置;故答案为:B;
Ⅱ、(2)该物质是黑色固体,也可能既含有CuO又含有Fe3O4黑色粉末,或是CuO和Fe3O4的混合物;硫酸与氧化铜发生反应:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,硫酸铜溶液显蓝色,若假设1成立,实验现象为:溶液显蓝色,三价铁离子与KSCN试剂络合成红色络合物,所以如果所得溶液显血红色,证明加入硫酸后生成了三价铁离子,说明黑色物质中含有Fe3O4,所以假设2或3都有可能,铁粉与铜离子发生反应:2Cu2++Fe=3Fe2++Cu,所以如果产生红色物质,证明溶液中存在铜离子,则黑色固体中含有CuO,故假设3正确;如果假设2成立,则加入硫酸后得到的溶液中含有三价铁离子,加入氨水后生成氢氧化铁红褐色沉淀;如果假设3成立则加入硫酸后溶液中既含有三价铁离子还含有铜离子,加入足量氨水反应生成氢氧化铁红褐色沉淀;铜离子与氨水发生反应Cu2++4NH3H2O═Cu(NH3)42++4H2O,盐酸变为深蓝色,故答案为:所得溶液显血红色,证明加入硫酸后生成了三价铁离子,说明黑色物质中含有Fe3O4,所以假设2或3都有可能;产生红色物质;红褐色沉淀;红褐色沉淀,同时溶液呈深蓝色;
Ⅲ、发生的有关反应为:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,FeO+COFe+CO2,CuO+COCu+CO2,根据反应方程式判断CO2中的O原子来源于CO和金属氧化物,CO2的物质的量等于金属氧化物中氧原子的物质的量,计算出氧化物中氧元素的质量,金属氧化物的质量等于金属的质量加氧化物中氧元素的质量,生成的CO2为=0.05mol,从反应方程式可以看出,CO2中的O原子来源于CO和金属氧化物,则氧化物中氧元素的物质的量n(O)=0.05mol,m(O)=0.05mol×16g/mol=0.8g,所以金属氧化物的质量为2.86g+0.8g=3.66g;故答案为:3.66g。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某强酸性溶液X中可能含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32﹣、SO32﹣、SO42﹣、Cl﹣、NO3﹣中的一种或几种,取该溶液进行连续实验,实验过程如下:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)仅根据上述连续实验不能确定溶液X中是否含有的阳、阴离子分别是 .能证明该阴离子是否存在的简单实验操作为____ __.
(2)用离子方程表达下列反应:
①中生成气体A: .②中生成溶液H: .
(3)若②中所用氢氧化钠浓度为2mol/L,当加入l0ml时开始产生沉淀,55ml时沉淀的量达到最大值0.03mol,继续滴加沉淀的量保持不变,随后再滴加沉淀部分溶解,到60ml时沉淀的量降为0.025mol且保持不变,则原溶液中c(Fe2+)为 mol/L、c(Fe3+)为 mol/L、c(Cl﹣)为 mol/L.(若有些离子不存在,请填0mol/L)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】现有14.4 gCO和CO2的混合气体,在标准状况下,其体积为8.96L。回答下列问题:
(1)该混合气体的平均摩尔质量为__________。
(2)混合气体中碳原子的个数为________(用NA表示阿伏加德罗常数的值)。
(3)将混合气体依次通过如下图所示装置,剩余气体最后收集在气球中(实验在标准状况下测定)。
气球中收集到的气体的摩尔质量为__________。
气球中收集到的气体中,电子总数为____________(用NA表示阿伏加德罗常数的值)。
气球的体积为____________L。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在下列反应中:
A.2F2+2H2O=4HF+O2
B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
C.3NO2+H2O=2HNO3+NO
D.2H2O2H2↑+O2↑
其中水只作氧化剂的是________________,水只作还原剂的是________________,水既作氧化剂又作还原剂的是______________,水既不作氧化剂又不作还原剂的是_______________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】“即食即热型快餐”适合外出时使用,其内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品,外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线使这两种化学物质发生反应,放出的热量便可对食物进行加热,这两包化学物质最适合的选择是
A、浓硫酸和水 B、熟石灰和水
C、氢氧化钠和水 D、氧化钙和水
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】食用下列食品,不会对人体健康造成危害的是
A. 牛奶经工业发酵后得到的酸奶 B. 用工业食盐腌制的泡菜
C. 霉变的大米、花生 D. 用甲醛溶液浸泡的海鲜品
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,下列说法正确的是
A. 福尔马林可用于保存海鲜产品
B. 鸡蛋清中加入CuSO4溶液会发生变性
C. 合成橡胶与光导纤维都属于有机高分子材料
D. 丝绸和棉花的组成元素相同,分子结构不同,因而性质不同
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