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某有机物A,由C、H、O三种元素组成,在一定条件下由A可以转变为有机物B、C、D、E.转变关系如下:

已知B是石油化工发展水平的标志
(1)写出A、B、C、D、E、F的名称和结构简式
A
 
  B
 
  C
 
D
 
  E
 
  F
 

(2)写出实现下列转化的化学方程式,并注明反应类型
(A→B)
 
;(
 

(B→C)
 
;(
 

(A→D)
 
;(
 

(A+E→F)
 
;(
 
).
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:B是石油化工发展水平的标志,则B是乙烯其结构简式为CH2=CH2,B和HBr发生加成反应生成C,结构简式为CH3CH2Br,乙醇发生消去反应生成乙烯,则A结构简式为CH3CH2OH,乙醇被酸性高锰酸钾氧化生成乙酸,所以E结构简式为CH3COOH,乙醇被氧化生成D、D被氧化生成E,所以D结构简式为CH3CHO,乙醇和乙酸在浓硫酸作催化剂、加热条件下发生酯化反应生成乙酸乙酯,所以F结构简式为CH3COOCH2CH3,据此分析解答.
解答: 解:B是石油化工发展水平的标志,则B是乙烯其结构简式为CH2=CH2,B和HBr发生加成反应生成C,结构简式为CH3CH2Br,乙醇发生消去反应生成乙烯,则A结构简式为CH3CH2OH,乙醇被酸性高锰酸钾氧化生成乙酸,所以E结构简式为CH3COOH,乙醇被氧化生成D、D被氧化生成E,所以D结构简式为CH3CHO,乙醇和乙酸在浓硫酸作催化剂、加热条件下发生酯化反应生成乙酸乙酯,所以F结构简式为CH3COOCH2CH3
(1)通过以上分析知,A、B、C、D、E、F分别是乙醇CH3CH2OH、乙烯CH2=CH2、溴乙烷CH3CH2Br、乙醛CH3CHO、乙酸CH3COOH、乙酸乙酯CH3COOCH2CH3,故答案为:乙醇CH3CH2OH;乙烯CH2=CH2;溴乙烷CH3CH2Br;乙醛CH3CHO;乙酸CH3COOH;乙酸乙酯CH3COOCH2CH3
(2)A→B是乙醇发生消去反应生成乙烯,反应方程式为CH3CH2OH
浓硫酸
 CH2=CH2↑+H2O,该反应为消去反应,
B→C为乙烯和HBr的加成反应,反应方程式为CH2=CH2+HBr
催化剂
CH3CH2Br,该反应为加成反应,
A→D为乙醇的催化氧化反应,生成乙醛,反应方程式为2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,该反应为氧化反应,
A+E→F,乙酸与乙醇发生酯化反应生成F为CH3COOC2H5,方程式为CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOC2H5+H2O,该反应为酯化反应;
故答案为:CH3CH2OH
浓硫酸
 CH2=CH2↑+H2O;消去反应;CH2=CH2+HBr
催化剂
CH3CH2Br;加成反应;2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;氧化反应;CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOC2H5+H2O;酯化反应.
点评:本题考查有机物推断,涉及烯、醇、醛、羧酸、卤代烃之间的转化,明确物质官能团及其性质之间的关系即可解答,熟练掌握有机物反应类型,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、干冰升华要吸收大量的热,这就是化学反应中的吸热反应
B、凡是在加热或点燃条件下进行的反应都是吸热反应
C、人们用氢氧焰焊接或切割金属,主要是利用了氢气和氧气化合时所放出的能量
D、明矾有净水作用,所以用明矾处理硬水,可以使硬水软化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【化学--选修5有机化学基础】
带有支链的某烃A的分子式为C6H14,若烃A的一氯取代物只有3种,分别是B、C、D,且有如图的转化.请回答下列问题:
(1)C的名称为
 
,G中含有的官能团的名称是
 

(2)0.1mol该烃A完全燃烧的产物被碱石灰完全吸收,碱石灰的质量增加
 

(3)写出下列反应的类型:②
 
;③
 

(4)写出D→E的化学方程式
 

(5)H的同分异构体中符合下列条件的共有
 
种.
①属于酯类化合物;②水解产物含有相同数目的碳原子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A是一种相对分子质量为42的气态烃,它可转化为其他常见有机物,转化关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)B→C的转化,通常需铜或银作催化剂,写出转化的化学方程式:
 

(2)F是一种聚合物,常用于塑料产品,其结构简式为
 

(3)写出下列反应的化学方程式:④
 
;反应类型:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

带支链的烷烃A(C6H14)只可能有三种一氯取代产物B、C和D,以上反应及B、D的进一步反应如图所示.

请回答:
(1)A的名称是
 
,Ⅰ的分子式是
 

(2)写出下列反应的化学方程式:B→F
 
;D→E
 

(3)某一有机物X是H的同分异构体,可发生下列变化:

已知M、N均不发生银镜反应,则X的可能结构有
 
种;写出Z可能的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:
 
(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈碱性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水,受热易分解,各生成对应的两种氧化物.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
(1)将反应后的固、液混合物经
 
、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
Ⅱ.用图1所示装置,定性探究固体的成分.
(2)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
 
正确(填“一”、“二”),
若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
 
正确(填“一”、“二”);
(3)小组同学将装置按 A、
 
填“B”、“C”)的顺序组合进行实验验证出猜想三是正确的,实验中:B中的现象为
 
,C中的现象为
 

结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃,CuCO3的分解温度为200℃∽220℃.设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图,
请根据图2示回答下列问题:
(4)写出A B、C D段发生反应的化学方程式:
AB段:
 
;CD段:
 

(5)通过计算可得:a:b=
 

(6)若将24.0g
 
体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气态烃A在标准状况下的密度为1.25g/L,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平.B和D都是生活中常见的有机物,D能跟碳酸氢钠反应,F有香味.它们之间的转化关系如图所示:

(1)A分子中最多有
 
个原子共平面,C分子中官能团的名称为
 

(2)实验室制取A的化学方程式为
 

(3)物质B也可以被直接氧化为D,实验室中需要加入的试剂是
 

(4)反应②在Cu做催化剂的条件下进行,该实验的步骤是将红亮的铜丝置于酒精灯上加热,待铜丝变为黑色时,迅速将其插入到装有B的试管中(如图所示).重复操作2-3次.该反应的化学方程式为
 

(5)C在一定条件下可以生成B,此反应的反应类型是
 

(6)下列实验的操作或所用的试剂有错误的是
 

A.实验室制取乙烯气体时,将温度计的水银球放入液面以下
B.可用酒精洗涤沾有苯酚的试管
C.证明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有  C=C,可先向溶液中加入足量的银氨溶液,水浴加热,充分反应后,静置后取少量清液,再加入酸性高锰酸钾溶液
D.配制银氨溶液时,将硝酸银溶液逐滴滴入氨水中
E.除去甲烷中混有的乙烯,可将气体通入酸性KMnO4溶液
F.用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有分子式为C4H10O2的一种同分异构体A 有如下转化关系.

填写下列空白:
(1)A 的结构简式为
 
;B 中的官能团名称是
 

(2)D 的化学式为
 

(3)写出 B 与银氨溶液反应的化学方程式:
 

(4)写出C→D的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组中的物质混合后,加入四氯化碳,振荡、静置,四氯化碳层变为橙红色的(  )
A、少量氯水滴入KI溶液
B、少量碘水滴入NaBr溶液
C、少量溴水滴入KI溶液
D、少量氯水滴入NaBr溶液

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