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根据下列实验现象,所得结论正确的是(  )

实验实验现象结论
A左边烧杯中镁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡还原性:Al>Mg>Cu
B左边棉花变为橙色,右边棉花变为蓝色氧化性:Cl2>Br2>I2
C试管中白色固体先变淡黄色,后变为黄色沉淀转化的实质就是沉淀溶解平衡的移动
D锥形瓶中有气体产生,烧杯中溶液变浑浊非金属性:Cl>C>Si
A、AB、BC、CD、D
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.原电池中,能与电解质溶液发生氧化还原反应的金属作负极;
B.与碘化钾反应的物质的可能为氯气或溴,不能排除氯气的影响;
C.一般情况下溶度积大的沉淀较易转化成溶度积小的沉淀;
D.盐酸易挥发,生成的二氧化碳中混有HCl,不能证明碳酸与硅酸的酸性强弱.
解答: 解:A.铝能与氢氧化钠反应,做负极,但镁比铝活泼,故A错误;
B.与碘化钾反应的物质的可能为氯气或溴,不能排除氯气的影响,故B错误;
C.由于AgCl悬浊液中存在溶解平衡AgCl(s)?Ag++Cl-,加入溴化钾溶液,Ag+与Br-结合生成溶解度更小的AgBr沉淀,所以溶解平衡AgCl(s)?Ag++Cl-不断向右移动,同理转化为碘化银沉淀,故C正确;
D.盐酸易挥发,生成的二氧化碳中混有HCl,不能证明碳酸与硅酸的酸性强弱,应向将二氧化碳气体中的氯化氢除去,故D错误.
故选C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,涉及金属性、氧化性的比较以及原电池知识和难溶电解质的溶解平衡问题,侧重于考查学生的综合运用化学知识的能力和评价能力,题目难度不大,注意把握物质性质的异同以及相关实验操作方法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

用一种试剂除去下列物质中的杂质,写出所加的试剂及有关反应的离子方程式.
(1)FeSO4溶液(CuSO4):试剂
 
,离子方程式
 

(2)NaHCO3溶液(Na2CO3):试剂
 
,离子方程式
 

(3)CO(CO2):试剂
 
,离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

过氧化氢水溶液中过氧化氢与水的物质的量之比为1:10,取含过氧化氢2mol的过氧化氢水溶液,使其完全分解,能生成
 
mol氧气,完全反应后容器中的水为
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、c( H+)>c(OH-)的溶液一定显酸性
B、常温下,pH=6 的溶液一定是酸溶液
C、电解稀硫酸或氢氧化钠溶液的产物不同
D、将纯水加热,其KW增大而pH不变

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述不正确的是(  )
A、常温常压下,18gH2O含电子数为10NA
B、标准状况下,22.4L氦气含有的原子数为NA
C、物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为1NA
D、48gO2和 O3的混合物所含的氧原子数为3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

最近美国宇航局(NASA)马里诺娃博士找到了一种比二氧化碳有效104倍的“超级温室气体”--全氟丙烷(C3F8),并提出用其“温室化火星”使其成为第二个地球的计划.有关全氟丙烷的说法正确的是(  )
A、分子中三个碳原子可能处于同一直线上
B、全氟丙烷的电子式为:
C、相同压强下,沸点:C3F8<C3H8
D、全氟丙烷仅有一种结构

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、用澄清石灰水可以鉴别二氧化碳和二氧化硫
B、使用分液漏斗前需要检查它是否漏水
C、分液操作时,先将漏斗中的下层液体放出,然后再将上层液体从上口倒出
D、容量瓶用蒸馏水洗净后,不用干燥就拿来配溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

在容积为1L的密闭容器中,加入5mol A物质,在一定条件下同时发生下列两个反应:①2A(g)?2B(g)+C(g);②A(g)?C(g)+D(g).当达到平衡时,测得c(A)=2.5mol/L,c(C)=2.0mol/L.则下列说法中正确的是(  )
A、达到平衡时A的总转化率为40%
B、达到平衡时c(B)为1.0 mol/L
C、达到平衡时c(B)=2c(D)
D、达到平衡时c(D)=2c(B)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式不正确的是(  )
A、4mol/L的NaAlO2溶液和7mol/L的HCl等体积互相混合均匀4AlO2-+7H++H2O=3Al(OH)3↓+Al3+
B、向100mL0.1mol/L的碳酸钠溶液中逐滴加入0.1mol/L CH3COOH:CO32-+CH3COOH=CO2↑+2CH3COO-+H2O
C、向硫酸铝铵溶液中滴加过量的氢氧化钡溶液:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++5OH-=AlO2-+2BaSO4↓+NH3?H2O+2H2O
D、KHS的水解:HS-+H2O?H2S+OH-

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