碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止
碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,
它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中
与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如右图所示。
请回答下列问题:
(1)碘是 (填颜色)固体物质,实验室常用 方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。
(2)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:I2+6KOH=
5KI+KIO3+3H2O,将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。电解时,阳极上发生反应的电极反应式为 ;
阴极上观察到的实验现象是 。
(3)电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I—。请设计一个检验电解
液中是否有I—的实验方案,并按要求填写下表。w_w w. k#s5_u.c o*m
要求:所需药品只能从下列试剂中选择,实验仪器及相关用品自选。
试剂:淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸
实验方法 | 实验现象及结论 |
(4)电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下:
步骤②的操作名称是 ,步骤⑤的操作名称是 。步骤④洗涤晶体的目的是 。w_w w. k#s5_u.c o*m
科目:高中化学 来源: 题型:
下列行为中符合安全要求的是( )
A 进入煤矿井时,用火把照明 B 节日期间,在开阔的广场燃放烟花爆竹
C 用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气 D 实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.摩尔是一种国际基本物理量
B.标准状况下气体摩尔体积约为22.4L
C.1mol氧的质量为16g
D.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含分子数相同
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科目:高中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。
问题:
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是 ,其中发生反应的化学方程式为 ;
(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是 、 ,这些现象分别说明SO2具有的性质是 和 ;装置B中发生反应的离子方程式为 ;
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象 ;
(4)尾气可采用 溶液吸收。
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图所示,a、b、c均为非金属单质,d、e均为含有10个电子的共价化合物,且分子中所含原子个数:d>e,f为离子化合物。则下列说法错误的是
A.常温下,单质a呈气态 B.单质c具有强氧化性
C.稳定性:d>e D.f受热易分解为d和e
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有机物的命名正确的是( )
A. 3,3-二甲基-4-乙基戊烷 B. 3,3,4-三甲基-1-己烯
C. 3,4,4-三甲基己烷 D. 2,3,3-三甲基-2-庚烯
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科目:高中化学 来源: 题型:
按下图装置进行实验,并回答下列问题
⑴锌极为__________极,电极反应式为_________________________
石墨棒C1为______极,电极反应式为________________________
石墨棒C2附近发生的实验现象为_______________________________
⑶当C2极析出224mL气体(标准状态)时,锌的质量减少_________g.
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