【题目】我校化学实验室欲用NaOH固体配制1.0molL﹣1的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容
其正确的操作顺序为 . 本实验必须用到的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、胶头滴管等外,还需要的仪器有 .
(2)某同学欲称量NaOH固体,他先用托盘天平称量、烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示.烧杯的实际质量为 g,要完成本实验该同学应称取 g NaOH.
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是 .
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏大的是
A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
B.定容时俯视刻度线
C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反复摇匀静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.
【答案】
(1)②①③⑤⑥⑦④;250mL容量瓶
(2)27.4;10.0
(3)查漏
(4)B,C
【解析】解:(1)根据配制步骤是计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来对操作顺序进行排序可得正确的操作顺序是:②①③⑤⑥⑦④;
操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2﹣3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.所以所需仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,根据提供的仪器可知,还需仪器有250mL容量瓶,
所以答案是:②①③⑤⑥⑦④;250 mL容量瓶;(2)据图可知,砝码的质量为30g,游码的质量为2.6g,但将砝码和烧杯放反了,而当物品和砝码放反时,m物=m砝﹣m游=30g﹣2.6g=27.4g;
由于无240ml容量瓶,故选用250ml容量瓶,配制出的是250ml1.0mol/L的NaOH溶液,所需的NaOH的物质的量n=cV=0.25L×1.0mol/L=0.25mol,质量m=NM=0.25mol×40g/mol=10.0g,所以答案是:27.4;10.0;(3)容量瓶在使用前必须查漏,所以答案是:查漏;(4)A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面,会导致溶质损失,则浓度偏小,故A不选;
B.定容时俯视刻度线,则溶液体积偏小,则浓度偏大,故B选;
C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,则冷却后溶液体积偏小,则浓度偏大,故C选;
D.定容后塞上瓶塞反复摇匀静置后,液面低于刻度线是正常的,再加水至刻度线则浓度偏小,故D不选.
故选BC.
【考点精析】利用配制一定物质的量浓度的溶液对题目进行判断即可得到答案,需要熟知配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度线.
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【题目】下列离子方程式中,正确的是( )
A.氯气通入水中,溶液呈酸性:Cl2+H2O 2H++Cl-+ClO-
B.用铜做电极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu +O2↑+4H+
C.NaHS电离方程式:NaHS Na++HS-
D.NH4Cl水解反应:NH4+ +2H2O NH3·H2O+H3O+
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知:lg C(s)燃烧生成一氧化碳放出9.2kJ的热量;氧化亚铜与氧气反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是
A. 碳[C(s)]的燃烧热△H为-110.4kJ·mol-1
B. 1mol CuO分解生成Cu2O放出73kJ的热量
C. 反应2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)的△H为292 kJ·mol-1
D. 足量炭粉与CuO反应生成Cu2O的热化学方程式为:C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s) +CO(g) △H=35.6kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题:
(1)V L Fe2(SO4)3溶液中含Fe3+ m 克,则溶液中SO42﹣的物质的量浓度为molL﹣1
(2)在无土栽培中,配制1L内含5mol NH4Cl、1.6mol KCl、2.4mol K2SO4的某营养液,若用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4配制,则需KCl、NH4Cl的物质的量分别为、 .
(3)相同条件下,某Cl2与O2混合气体100ml恰好与150mlH2化合成HCl和H2O,则混合气体中Cl2与O2的体积比为 .
(4)在同温、同压下,实验测得CO和O2的混合气体的密度是H2 的15倍,混合气体中CO和O2的物质的量之比为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】绿色化学的目标是( )
A. 减少对环境的污染 B. 设计对人类健康和环境更安全的化合物
C. 防患于未然,最终杜绝化学污染源 D. 研究变换基本原料和起始化合物
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究原电池的工作原理,某化学学习小组设计了一组实验,其装置如图所示:
甲 乙 丙
丁 戊
回答下列问题:
(1)根据原电池原理填写下表:
装置序号 | 正极 | 负极反应式 | 阳离子移动方向 |
甲 | |||
乙 | |||
丙 | |||
丁 | |||
戊 |
(2)电极类型除与电极材料的性质有关外,还与 有关。
(3)根据上述电池分析,负极材料是否一定参加电极反应? (填“是”、“否”或“不一定”),用上述电池说明: 。
(4)上述电池放电过程中,电解质溶液酸碱性的变化:甲 ,丙 ,戊 。(均填“酸性减弱”或“碱性减弱”)
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