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下图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图.试回答:

(1)①中发生反应的化学方程式为
 

(2)②中的实验现象为
 
,此实验说明SO2
 
氧化物.
(3)③的品红溶液
 
,证明SO2
 

(4)④中的实验现象为
 
,此实验说明SO2
 
性.
(5)⑤中的实验现象为
 
,此实验说明SO2
 
性.
(6)⑥的作用是
 
,反应方程式是
 
考点:探究二氧化硫与水和品红溶液的反应
专题:实验设计题
分析:(1)亚硫酸钠与浓硫酸反应生成二氧化硫、硫酸钠和水;
(2)二氧化硫溶于水和水反应生成亚硫酸,亚硫酸为弱酸;酸可以使紫色石蕊试液变红;
(3)二氧化硫与品红化合生成无色物质,能使品红溶液褪色;
(4)SO2中+4价S具有氧化性,硫化氢中-2价S具有还原性,二氧化硫能把硫化氢氧化成单质硫,本身被还原成单质硫;
(5)二氧化硫具有还原性,能够被碘水氧化;
(6)二氧化硫有毒,不能直接排放到空气中,为酸性氧化物能够与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水.
解答: 解:(1)①中为亚硫酸钠和浓硫酸反应生成二氧化硫气体,反应的化学方程式为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2↑;
(2)氧化硫溶于水和水反应生成亚硫酸,亚硫酸为弱酸,可以使紫色石蕊试液变红,
故答案为:试液变为红色; 酸性;
(3)二氧化硫与品红化合生成无色物质,能使品红溶液褪色,故二氧化硫具有漂白性,
故答案为:褪色;漂白性;
(4)SO2中+4价S具有氧化性,硫化氢中-2价S具有还原性,二氧化硫能把硫化氢氧化成单质硫,本身被还原成单质硫,反应方程式为SO2+2H2S=3S↓+2H20,
故答案为:产生淡黄色沉淀;氧化;
(5)二氧化硫具有还原性,能够与碘水发生氧化还原反应生成氢碘酸和硫酸,碘水褪色,
故答案为:褪色;还原;
(6)二氧化硫有毒,不能直接排放到空气中,二氧化硫酸性氧化物能够与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,所以可以用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,反应的化学方程式为:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
故答案为:吸收尾气;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
点评:本题考查了SO2的性质的实验设计和性质分析判断,掌握二氧化硫酸性氧化物性质、漂白性、氧化性和还原性等是解题关键,题目难度中等.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

肉桂醛在食品、医药化工等方面都有应用.
(1)质谱分析肉桂醛分子的相对分子质量为132.其分子中碳元素的质量分数为82%,其余为氢和氧.分子中的碳原子数等于氢、氧原子数之和.肉桂醛的分子式是
 

(2)肉桂醛具有下列性质:

请回答:
①肉桂醛是苯的一取代物,核磁共振氢谱显示,苯环侧链上有三种不同化学环境的氢原子,其结构简式是
 
.(本题均不考虑顺反异构与手性异构)
②Z不能发生的反应类型是
 

A.取代反应     B.消去反应    C.加成反应   D.加聚反应
③Y与乙醇在一定条件下作用得到肉桂酸乙酯,该反应的化学方程式是
 

④Y的同分异构体中,属于酯类且苯环上只有一个取代基的同分异构体有
 
种,其中任意一种的结构简式是
 

(3)已知
Ⅰ、醛与醛能发生反应,原理如下:

Ⅱ、合成肉桂醛的工业流程如图所示(甲为烃):

请回答:
①甲的结构简式是
 

②写出丙和丁生成肉桂醛的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关原子核外电子排布的说法正确的是(  )
A、离核较近区域运动的电子能量较高
B、M层最多容纳的电子数不超过8
C、K层为最外电子层时最多只能容纳8个电子
D、稀有气体元素的原子形成了稳定的电子层结构

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列仪器在使用前必须检查其是否漏水的是
 
(填选项字母).
A.胶头滴管    B.温度计        C.容量瓶    D.分液漏斗
E.长颈漏斗    F.酸式滴定管    G.烧杯      H.干燥管
(2)利用上述仪器和一些非玻璃仪器及必要试剂可进行的实验有
 
(填序号).
①中和热的测定                  ②用标准NaOH溶液滴定25mL未知浓度盐酸
③分离淀粉和食盐的混合溶液      ④实验室制备氯气
(3)某同学为研究硫酸的性质,设计了以下实验.检查好装置的气密性后,在甲的试管中加入足量的铁和炭,然后加入少量浓硫酸.
①在未点燃酒精灯时,乙中没有明显现象,这是因为
 
.为处理生成的有毒气体,还应在乙、丙之间接入(1)中
 
(填仪器名称),并在其中填充足量的碱石灰.
②接入该仪器后,点燃酒精灯,开始时反应的化学方程式:
 
 
.反应开始一段时间后,在丙处检验到某种无色无味气体,它是
 
.由于甲中加入了单质碳,使丙处产生气体的速率比不加入时快,这是因为
 

③设计简单实验,通过观察丙处现象,判断甲中反应基本结束,请简述操作及有关现象
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学用如图1所示的装置来探究SO2的性质及有关实验.
(1)实验前应先检验装置的气密性,方法是
 

(2)实验室用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2气体,写出该反应的化学方程式
 

(3)分别将SO2气体通入气体下列C溶液中,请回答下列问题:
①少量SO2通入紫色石蕊试液,现象是
 
,继续通入过量的SO2气体,现象是
 

②SO2通入紫红色KMnO4溶液,现象是
 

③SO2慢慢通入澄清石灰水中,现象
 

(4)若同学制取的SO2气体中混有CO2气体,请你设计实验证明混合气体中既有SO2气体,又有CO2气体.可以选择图2洗气装置设计实验.洗气装置里的溶液是:
 

A浓硫酸、B氢氧化钠溶液、C硫酸铜溶液、D品红溶液、E澄清石灰水、F高锰酸钾溶液、G碳酸氢钠溶液.
上述装置的所装试剂连接顺序是(用字母表示,所给装置可以重复使用,有些装置也可以不用)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在由水电离出的c(H+)=1×10-12 mol?L-1的溶液中,一定能大量共存的离子组是(  )
A、NH4+、Ba2+、NO3-、Cl-
B、Cl-、SO42-、Na+、K+
C、SO42-、NO3-、Fe2+、Mg2+
D、Na+、K+、ClO-、I-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子能在指定溶液中共存的是(  )
①无色溶液中:K+、Cu2+、CO32-、SO42-
②pH=11的溶液中:Na+、AlO2-、ClO-
③水电离的C(H+)=10-12mol?L-1的溶液中:、Mg2+、NH4+、HCO3-、S2-
④加入Al能放出H2的溶液中:Cu2+、NH4+、Cl-、NO3-
⑤使甲基橙变红的溶液中:K+、Fe3+、ClO3-、NO3-
⑥酸性溶液中:Al3+、Cl-、NH4+、Br-
A、②⑤⑥B、①③⑥
C、②④⑤D、①②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式并回答问题:
(1)□K2Cr2O7+□FeSO4+□H2SO4--□K2SO4+□Fe2(SO43+□H2O+□Cr2(SO43该反应中,被氧化的元素是
 
氧化产物是
 
,还原产物是
 
 ( 填化学式)
(2)□KClO3+□HCl(浓)--□KCl+□ClO2↑+□Cl2↑+□H2O浓盐酸在反应中表现出来的性质是
 
(填写编号,多选倒扣).
①只有还原性  ②还原性和酸性  ③只有氧化性  ④氧化性和酸性

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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C5H10Cl2且两个氯原子处于相邻碳原子上的同分异构体共有(不考虑立体异构)(  )
A、3种B、4种C、5种D、6种

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