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(1)在干燥烧瓶中用向下排空气法收集氨气,测得瓶内气体对氢气得相对密度为9.5,将次瓶气体倒置于水槽中(氨气全部溶于水),此时:
①烧瓶内液面上升的体积占烧瓶总体积的多少?
②所得溶液的物质的量浓度为多少(标准状况)?
(2)标准状况下,用一定量的水吸收氨气后制得浓度为12.0mol?L-1、密度为0.915g?cm-3的氨水.试计算1体积水吸收多少体积得氨气可制得上述氨水.
考点:物质的量浓度的相关计算
专题:计算题
分析:(1)①溶液上升体积等于氨气的体积,根据相对氢气的密度计算集气瓶内气体的平均相对分子质量,进而计算氨气的体积分数;
②令氨气的体积为VL,根据n=
V
Vm
计算氨气物质的量,再根据c=
n
V
计算溶液物质的量浓度;
(2)设1L水溶解氨气的体积为aL,根据n=
V
Vm
计算氨气的物质的量,进而计算溶液的质量,根据m=
m
ρ
计算溶液的体积,再根据物质的量浓度列方程计算.
解答: 解:(1)集气瓶内气体的平均相对分子质量=9.5×2=19,令氨气的体积分数为x,则空气的体积分数为(1-x),故17x+29(1-x)=19,解得x=
5
6
,溶液上升体积等于氨气的体积,故烧瓶内液面上升的体积占烧瓶总体积的
5
6

答:烧瓶内液面上升的体积占烧瓶总体积的
5
6

②令氨气的体积为VL,氨气物质的量=
VL
22.4L/mol
=
V
22.4
mol,溶液物质的量浓度=
V
22.4
mol
VL
=0.045mol/L,
答:所得溶液的物质的量浓度为0.045mol/L;
(2)设1L水溶解氨气的体积为aL,氨气的物质的量=
aL
22.4L/mol
=
a
22.4
mol,溶液的质量=(1000g+
a
22.4
mol×17g/mol=(1000+
17a
22.4
)g,溶液的体积=
(1000+
17a
22.4
)g
915g/L
=
22400+17a
22.4×915
L,所以
22400+17a
22.4×915
L×12mol/L=
a
22.4
mol,解得a=378,即1体积水吸收378体积得氨气可制得上述氨水,
答:1体积水需要吸收378体积得氨气.
点评:本题考查物质的量浓度有关计算,注意对公式的理解与灵活应用,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

CH3C(C2H52CH(CH32的名称是(  )
A、1,3-二甲基戊烷
B、2-甲基-3,3-二乙基丁烷
C、3,4-二甲基戊烷
D、2,3-二甲基-3-乙基戊烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学实验中的安全意识是重要的科学素养.下列对实验中出现的事故处理方法正确的是(  )
A、皮肤上沾上浓硫酸应立即用氢氧化钠溶液中和
B、酒精灯中酒精不慎洒出在桌上燃烧,应立即用湿布扑盖
C、氢氧化钠溶液溅到眼睛中,立即闭上眼睛,轻轻揉搓
D、实验中出现轻微气体中毒,受伤人员应立即伏到实验桌上好好休息

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表列出了①-⑨九种元素在周期表中的位置.

(1)⑨的原子结构示意图是
 

(2)②、③、⑤的原子半径由大到小的顺序是
 
(填元素符合);
(3)④、⑦、⑧的气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是
 
(填化学式);
(4)④和⑥形成化合物的电子式是
 

(5)⑤和⑥中金属性较弱的是
 
(填化学式);为了证明此结论,可以分别将⑤和⑥的单质加入
 
(填最佳试剂的化学式)中;
(6)A是只由①、②两元素组成的中学化学常见化合物,其中两种元素的原子个数比为1:1,A的摩尔质量在60g/mol-80g/mol之间,且不能使高锰酸钾溶液褪色,则A的分子式是
 
;A能与③的最高价氧化物对应的水化物在一定条件下发生反应,其化学方程式为(注明具体的反应条件)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)将有机物进行系统命名
 

(2)将有机物进行系统命名
 

(3)按名称写结构简式:1,2-二甲基-3-乙基苯
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

配制400mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液,试回答下列问题:
(1)计算:需要NaOH固体的质量为
 

(2)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前把游码放在标尺的零刻度处,天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置,此时左边的托盘将
 
(填“高于”或“低于”)右边的托盘.欲使天平平衡,所进行的操作为
 
假定最终称得小烧杯的质量为
 
(填“32.6g”或“31.61g”),
(3)配制方法:设计五个操作步骤:
①向盛有NaOH的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温;
②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1~2cm处;
③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中;
④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶;
⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀.
试将以上操作排出先后顺序
 
_.
(4)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol?L-1,原因可能是
 

A.使用滤纸称量氢氧化钠固体
B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
C.溶解NaOH的烧杯未经多次洗涤
D.胶头滴管加水后定容时仰视刻度
(5)在如图配制0.5mol?L-1 NaOH溶液过程示意图中有错误的(填序号)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在容积为1L的密闭容器内,加入0.1molCO和0.1molH2O,在催化剂存在的条件下高温加热使其反应.测得CO2的浓度随时间变化的图象如图:
(1)在该温度下,从反应开始至达到平衡时,CO的平均反应速率为
 

(2)该温度下,此反应的化学平衡常数为(可以用分数表示)
 

(3)下列改变中,能使平衡向正反应方向移动的是
 

A.升高温度                 B.增大压强
C.增大H2O(g)的浓度       D.减少CO2(g)的浓度
(4)保持温度不变,若起始时c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2mol?L-1,反应进行一段时间后,测得H2的浓度为0.4mol?L-1.通过计算,判断此时该反应进行的方向并说明理由
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同条件下某芳香烃A的蒸气对H2的相对密度为46,取0.1molA在足量的氧气中完全燃烧,将产生的高温气体依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液,使浓硫酸增重7.2g,氢氧化钠溶液增重30.8g.推测它的分子式和结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某烷烃A与炔烃B的混和气体1mol的质量为24g,取标况下的此混和气6.72L通入足量溴水中,结果溴水质量增加4g,由此可知A分子式为
 
,B的结构简式为
 

(2)A、B都是芳香族化合物,1molA水解得到1molB和1mol醋酸,A、B的分子量都不超过200,完全燃烧都只生成CO2和H2O.且B分子中C、H元素总的质量分数为0.652.A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液显色.
①A、B的分子量之差为:
 
;②1个B分子中应该有
 
个氧原子;
③A的分子式是:
 
④B的同分异构体C含有酚羟基和醛基的可能结构有
 
种.

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