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【题目】在强酸性溶液中可大量共存的离子组是(
A.Na+、K+、Cl-、F-
B.Fe2+、ClO-、NO3-、Na+
C.Fe2+、Mg2+、SO42、Cl-
D.CO32、SO42、Na+、K+

【答案】C
【解析】解:A.酸溶液中不能大量存在F- , 故A不选;
B.酸溶液中Fe2+分别与ClO-、NO3-发生氧化还原反应,故B不选;
C.酸溶液中该组离子之间不反应,可大量共存,故C选;
D.酸溶液中不能大量存在CO32 , 故D不选;
故选C.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜广泛应用于有机合成、石油、油脂、染料等工业。以某种铜矿粉(Cu2SCuSFeS)为原料制取CuCl的工艺流程如下

已知①CuSCu2SFeS灼烧固体产物为Cu2OFeO

②Ksp(CuCl)=2×10-72Cu+=Cu+Cu2+的平衡常数K1=1×106

回答下列问题

1灼烧被还原的元素有____________(填元素符号)

2酸浸所需H2SO4是用等体积的98%H2SO4和水混合而成。实验室配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒、胶头滴管外还有_______酸浸时硫酸不宜过多的原因是__________________

3除杂的总反应方程式是_____________________

4络合反应中的NH3NaHCO3理论比值是____________________

5加热蒸氨在减压条件下进行的原因是________________

6X可以充分利用流程中的产物XSO2通入CuCl2溶液中反应的离子方程式是________________XCu时,反应Cu+Cu2++2Cl-=2CuCl的平衡常数K2=_________

7以铜为阳极电解NaCl溶液也可得到CuCl写出阳极电极反应式__________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,下列各组离子在相应的条件下可能大量共存的是(  )
A.能使pH试纸变红的溶液中:CO32、K+、Cl、Na+
B. ═10﹣10mol/L的溶液中:Na+、HCO3、Cl、K+
C.在c(OH)/c(H+)=1×1012的溶液中:NH4+、Fe2+、Cl、NO3
D.由水电离产生的c(OH)=1×10﹣12mol/L的溶液中:NO3、Mg2+、Na+、SO42

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现用0.1mol/LHCl滴定10ml 0.05mol/L氢氧化钠溶液,若酸式滴定管未润洗,达到终点时所用盐酸的体积应是(  )
A.10mL
B.5mL
C.大于5Ml
D.小于5mL

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】高聚物(L)是一种来源于生物学灵感的新型粘合剂,其原料取材于植物和贻贝下列关于高聚物(L)的说法中不正确的是

A. 单体之一为

B. 在一定条件下能发生水解反应

C. 生成1mol L的同时,会有(x+y-1)mol H2O生成

D. 1mol L最多可与3mol H2发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组探究电解FeCl2溶液的电极反应产物

(1)配制1molL-1FeCl2溶液,测得pH=4.91,原因______(用离子方程式表示)。从化合价角度分析, Fe2+具有________

(2)该小组同学预测电解FeCl2溶液两极的现象:阳极有黄绿色气体产生,阴极有无色气体产生。

该小组同学用右图装置电解1molL-1FeCl2溶液:

①取少量银灰色固体洗涤后,加稀H2SO4有气泡产生,再向溶液中加入________(试剂和现象),证明该固体为Fe。

②该小组同学进一步分析红褐色固体产生的原因,甲同学认为________;乙同学认为2Cl- - 2e- = Cl2↑,Cl2可氧化Fe2+最终生成Fe(OH)3

为证实结论,设计方案如下:用实验Ⅰ的装置和1.5v 电压,电解酸化(pH=4.91)的_______,通电5分钟后,阳极无明显现象,证实乙同学的推论不正确。丙同学认为仍不严谨,原因是产生的气体溶于水,继续实验________(操作和现象),进一步证实了乙同学的推论不正确。

3)该小组同学进一步探究电解1molL-1FeCl2溶液电极产物的影响因素。

实验

条件

操作及现象

电压

pH

阳极

阴极

1.5v

4.91

无气泡产生,溶液逐渐变浑浊,5分钟后电极表面析出红褐色固体

无气泡产生,4分钟后电极表面有银灰色金属状固体附着

1.5v

2.38

无气泡产生,溶液出现少量浑浊,滴加KSCN溶液变红色

无气泡产生,电极表面有银灰色金属状固体附着

1.5v

1.00

无气泡产生,溶液无浑浊现象,滴加KSCN溶液变红色

有气泡产生,无固体附着

3.0v

4.91

无气泡产生,溶液逐渐变浑浊,3分钟后电极表面有红褐色固体产生

极少量气泡产生,1分钟出现镀层金属

6.0v

4.91

有气泡产生,遇湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。溶液逐渐变浑浊

大量气泡产生,迅速出现镀层金属

①对比实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可以得出结论:

阳极Fe2+放电时,酸性较强主要生成Fe3+酸性较弱主要生成Fe(OH)3 。阴极________

②对比实验Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ可以得出结论:

增大电压,不仅可以改变离子的放电能力,也可以________

(4)综合分析上述实验,电解过程中电极反应的产物与________有关

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】加热N2O5时,发生以下两个反应:N2O5N2O3+O2 , N2O3N2O+O2 . 在1L密闭容器中加热4molN2O5 , 达到平衡时,c(O2)为4.5mol/L,c(N2O3) 为1.62mol/L,则c(N2O5) 为(  )
A.1.44mol/L
B.3.48mol/L
C.0.94mol/L
D.1.98mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是(

A.锌粒与稀硫酸的反应

B.灼热的木炭与CO2反应

C.甲烷在氧气中的燃烧反应

D.Ba(OH)2·8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Q、X、Y和Z为短周期元素,它们在周期表中的位置如图所示,这4种元素的原子最外层电子数之和为22。下列说法正确的是( )

A. Q的单质具有半导体的性质,Q与Z可形成化合物QZ4

B. Q的最高价氧化物的水化物的酸性比Z的强

C. X、Y和氢3种元素形成的化合物中都只有共价键

D. Y的原子半径比X的大

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