精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
17.取少量Fe2O3粉末,向其中加入适量盐酸使其充分溶解.
(1)上述反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O反应后得到的溶液呈棕黄色.
(2)取少量上述溶液,置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,发生反应的化学方程式为:FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓此反应属于复分解 (填基本反应类型)反应.
(3)在甲烧杯中加入20mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和 FeCl3 溶液,继续煮沸直至溶液呈红褐色,停止加热,即可以制得Fe(OH)3胶体.制备Fe(OH)3胶体的化学方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3胶体
(4)另取乙烧杯,加入20mL蒸馏水,向烧杯中加入1mL FeCl3溶液,震荡均匀后,将乙烧杯与甲烧杯一起置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到甲烧杯中的液体产生一条光亮的通路,这个实验可以用来区别胶体和溶液.
(5)取甲烧杯中的少量Fe(OH)3胶体于试管中,向试管中逐滴滴加稀盐酸,现象:先观察到沉淀,后沉淀溶解,原因:加入的盐酸是电解质,所以先使Fe(OH)3胶体聚沉,后发生酸碱中和反应,沉淀溶解,如果有反应,方程式为:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

分析 (1)反应生成氯化铁和水,铁离子为棕黄色;
(2)氯化铁与NaOH溶液反应生成红褐色的氢氧化铁沉淀,还生成NaCl;
(3)饱和氯化铁在沸水中水解生成胶体;
(4)丁达尔现象为胶体特有的性质;
(5)Fe(OH)3胶体中逐滴滴加稀盐酸,先发生聚沉,后沉淀溶解.

解答 解:(1)反应生成氯化铁和水,化学反应方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反应后得到的溶液呈棕黄色,故答案为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;棕黄;
(2)氯化铁与NaOH溶液反应生成红褐色的氢氧化铁沉淀,还生成NaCl,反应为FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓为复分解反应,
故答案为:红褐;FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓;复分解;
(3)甲烧杯中加入20mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和FeCl3 溶液,继续煮沸直至溶液呈红褐色,停止加热,即可以制得Fe(OH)3胶体.制备Fe(OH)3胶体的化学方程式为FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3胶体
故答案为:饱和;红褐;FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3胶体
(4)甲为胶体分散系,乙为溶液,则分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到甲烧杯中的液体产生一条光亮的通路,这个实验可以用来区别,
故答案为:甲;一条光亮的通路;胶体和溶液;
(5)取甲烧杯中的少量Fe(OH)3胶体于试管中,向试管中逐滴滴加稀盐酸,现象为先观察到沉淀,后沉淀溶解,原因为加入的盐酸是电解质,所以先使Fe(OH)3胶体聚沉,后发生酸碱中和反应,沉淀溶解,反应的方程式为Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,
故答案为:先观察到沉淀,后沉淀溶解;加入的盐酸是电解质,所以先使Fe(OH)3胶体聚沉,后发生酸碱中和反应,沉淀溶解;Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

点评 本题考查元素化合物知识及反应原理,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应及胶体的性质等是解答本题的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.已知20℃时,NaCl在水中溶解度为Sg,此温度下的饱和溶液的密度为pg.cm-3,则20℃时该饱和溶液中溶质的质量分数为$\frac{S}{100+S}$,溶质的物质的量浓度为$\frac{1000pS}{58.5(100+S)}$mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.自然界为人类提供了多种多样的营养物质,下列有关营养物质的说法正确的是(  )
A.食用纤维素、蛋白质、脂肪和植物油都是高分子化合物
B.棉花和蚕丝的主要成份都是纤维素
C.麦芽糖、淀粉、纤维素都可以发生水解反应
D.油脂都不能使溴水褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于有机物的说法中,错误的一组是(  )
A.葡萄糖能与新制Cu(OH)2发生反应
B.肥皂是油脂在碱性条件下水解生成的
C.“乙醇汽油”是汽油与乙醇生成的一种新型化合物
D.蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀不能重新溶于水

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.由烃A经下列反应可合成G、H两种不同性能的高聚物塑料.

已知C的结构简式为 .则:
(1)高聚物H的结构简式是
(2)写出下列反应过程的反应类型:
A→HA→BB→CF→G
反应类型
(3)写出C转化为D的化学方程式
(4)写出E转化为F的化学方程式+H2$\stackrel{催化剂}{→}$

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.湿法炼锌的冶炼过程可用如图1简略表示:

请回答下列问题:
(1)NH3的空间构型是三角锥形.氨气易液化,液氨常做制冷剂,氨气易液化的原因是氨分子之间能形成氢键.
(2)已知ZnO属于两性氧化物,写出ZnO与NaOH溶液反应的化学方程式:2NaOH+ZnO=Na2ZnO2+H2O.
(3)上述电解过程中析出锌的电极反应式为[Zn(NH34]2++2e-=Zn+4NH3↑.
(4)产生的SO2可用Ba(NO32溶液吸收,部分产物可作为工业原料,其反应的离子方程式为3SO2+2H2O+2NO3-+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
(5)氨是最重要的化工产品之一.合成氨用的氢气可以甲烷为原料制得:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g).有关化学反应的能量变化如图所示,则CH4(g)与H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g)的热化学方程式为CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+161.1kJ•mol-1
(6)CO对合成氨的催化剂有毒害作用,常用乙酸二氨合铜(Ⅰ)溶液来吸收原料气中CO,其反应原理为:(l)+CO(g)+NH3(g)?CH3COO•CO(l)△H<0.吸收CO后的乙酸铜氨液经过适当处理后又可再生,恢复其吸收CO的能力以供循环使用,再生的适宜条件是B(填写选项编号).
A.高温、高压  B.高温、低压 C.低温、低压  D.低温、高压
(7)用氨气制取尿素的反应为:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H<0,恒温恒容密闭容器中,下列依据能说明该反应达到平衡状态的是ABDE.
(1)容器中气体密度不变
B、容器中气体压强不变
C、n(NH3):n(CO2)=1:2
D、单位时间内消耗1molCO2,同时消耗1molH2O
E、容器内温度保持不变
(8)某温度下,向容积为100L的密闭容器中通入4mol NH3和2molCO2,发生2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)反应,该反应进行到40s时达到平衡,此时CO2的转化率为50%.该温度下此反应平衡常数K的值为2500.图2中的曲线表示该反应在前25s内的反应进程中的NH3浓度变化.若反应延续至70s,保持其它条件不变情况下,请在图3中用实线画出使用催化剂时该反应从开始至平衡时的曲线.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.要使相同物质的量浓度的Na2SO4溶液和Al2(SO43溶液中所含SO42-的数目相同,则所取两溶液的体积比是(  )
A.1:3B.3:1C.3:2D.2:3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处.
(1)pH<5.6的雨水称为酸雨,向煤中加入适量的生石灰,可以大大减少燃烧产物中二氧化硫的含量,减少酸雨的形成.
(2)对汽车加装尾气催化净化装置,可以使其中的NO2和CO相互反应转化成无毒的气体,其原理可以用化学方程式表示为2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)居室装修所使的人造板材会释放出一种气体物质,长期接触会引起过敏性皮炎,免疫功能异常,该气体物质是甲醛.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.某双原子分子构成的气体,质量为m g,所含原子个数为N个,阿伏加德罗常数的值为NA,则:
(1)该气体的物质的量为$\frac{n}{M}$ mol.
(2)该气体在标准状况下的体积为$\frac{11.2N}{{N}_{A}}$ L.
(3)该气体的摩尔质量为$\frac{2m{N}_{A}}{N}$  g/mol,
(4)该气体的一个分子的质量为$\frac{M}{{N}_{A}}$g.

查看答案和解析>>

同步练习册答案