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【题目】硝酸与金属反应,浓度不同生成的还原产物也可能不同。某兴趣小组进行了如下实验探究。

[查阅资料]

a.镁与硝酸反应生成各气体产物成分及含量随HNO3浓度变化曲线如图甲所示

bNO2沸点:21 ℃NO沸点:-151 ℃

c2NO22OH===NONOH2ONONO22OH===2NOH2O

(1)请写出Mg放入10 mol·L1硝酸中反应的化学方程式:______________________

[实验探究] 该小组拟选用如图A B C D所示装置探究镁与4 mol·L1硝酸反应的产物。连接装置A→B→C→D→C,检查气密性,按图示加入试剂,D中通入的O2微过量。

(2)a仪器的名称是_____________

(3)前一个C装置的作用是_______,证明气体产物中有NO生成的实验现象是______

(4)从后一个C装置中逸出的气体是________

(5)某同学测想A溶液中可能还有一种还原产物NH4NO3,请设计实验验证他的猜想_____

【答案】 Mg4HNO3===Mg(NO3)22H2O2NO2 分液漏斗 吸收未被冷却的二氧化氮 C中酚酞溶液不褪色,D装置中有红棕色气体出现 氮气和氢气 取少量A中溶液于试管中,加入过量浓氢氧化钠溶液,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,微热试管,如果红色石蕊试纸变蓝,则可证明有铵根离子产生,产物中含硝酸铵

【解析】1)根据图象可知,Mg放入10mol/L硝酸中产生二氧化氮,反应的化学方程式为Mg4HNO3Mg(NO3)22H2O2NO2;(2)根据装置图可知仪器a的名称为分液漏斗;(3)前一个C装置是吸收未被冷却的二氧化氮,防止其对后面一氧化氮的检验产生影响,一氧化氮为无色气体,遇到空气中的氧气能被氧化成红棕色的二氧化氮,所以看到C中酚酞溶液不褪色,D装置中有红棕色气体出现,则证明体产物中有NO生成;(4)在D装置中一氧化氮被氧化成二氧化氮,二氧化氮被氢氧化钠吸收,氢气和氮气不能被吸收,所以从后一个C装置中逸出的气体主要是氮气和氢气;(5)硝酸铵是铵盐,与强碱反应生成氨气,氨气是碱性气体,所以检验硝酸铵的实验方案是:在所得溶液中加入浓氢氧化钠溶液并微热,用湿润的红色石蕊试纸检验,如果红色石蕊试纸变蓝,则可证明的铵根离子产生,产物中含有硝酸铵。

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【题目】下列各选项中的物质均能发生丁达尔效应的是(  )

A. 雾、含灰尘颗粒的空气、有色玻璃 B. 酒、生理盐水、花生油

C. 水晶、金刚石、冰 D. 大理石、高岭石、电石

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室某浓硫酸试剂瓶的标签,试根据标签上的有关数据回答下列问题:

硫酸

分子式:H2SO4

相对分子质量:98

密度:1.84g/mL

H2SO4的质量分数:98%

1)该浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度为_________

2)某学生欲用上述浓硫酸和蒸馏水配制100mL物质的量浓度为0.8 mol·L1的稀硫酸,该学生需要量取_________mL上述浓硫酸进行配制。

3)为配制(2)中的稀硫酸,除了量筒、烧杯、胶头滴管外,还缺少的玻璃仪器是_________

4在配制过程中,下列实验操作可能导致配制的硫酸溶液浓度偏高的是_________(填序号)。

a.定容时俯视观察

b.定容后经振荡、摇匀、静置后,发现液面下降,再加适量的蒸馏水

c.浓硫酸在烧杯中加水稀释后,未冷却就向容量瓶中转移

d.容量瓶未干燥即用来配制溶液

e.往容量瓶转移时,有少量液体溅出;

f.未洗涤稀释浓硫酸的烧杯;

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】1在标准状况下,有物质①4gH233.6LCH41molH2O3.01×1023O2,含分子数最多的是(填序号,下同)______________,质量最大的是______,体积最小的________,密度由大到小的顺序为:________________________

2在无土栽培中,配制1 L内含5 mol NH4Cl1.6 mol KCl2.4 mol K2SO4的某营养液,若用KClNH4Cl、(NH42SO4配制,则需这三种固体的物质的量分别为_________________ _____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组元素,按原子半径依次减小,元素第一电离能逐渐升高的顺序排列的是( )

A. KNaLi B. NOC C. ClSP D. AlMgNa

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】反应2X(g)Y(g)2Z(g)△H<0,在不同温度(T1T2)下,产物Z的物质的量n与反应时间t的关系如图所示,则下列判断中正确的是( )

A. T1T2P1P2 B. T1T2P1P2

C. T1T2P1P2 D. T1T2P1P2

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【题目】实验室用 63%的浓 HNO3 其密度为 1.4 g·mL -1)配制 240 mL 0.50 mol·L-1 HNO3,若实验仪器有:

A.10 mL 量筒 B.50 mL 量筒 C.托盘天平 D.玻璃棒 E.100 mL 容量瓶 F.250 mL 容量瓶 G.500 mL 容量瓶 H.胶头滴管 I.200mL 烧杯

1此浓硝酸的物质的量浓度为_____mol·L -1

2)应量取 63%的浓硝酸_____mL,应选用_____(填仪器的字母编号)。

3)实验时还需选用的仪器有 DI______(填序号)。

4)配制过程中,下列操作会使配制的稀硝酸溶液浓度偏高的是(填序号)______

量取浓硝酸的量筒用蒸馏水洗涤 2~3 次,并把洗涤液转入容量瓶

容量瓶使用时未干燥

溶解后未经冷却就移液

定容时不小心有少量蒸馏水滴到瓶外

定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】[选修5:有机化学基础](20分)

(6分)

香茅醛()可作为合成青蒿素的中间体,关于香茅醛的叙述正确的有

A.分子式为C10H18O B.不能发生银镜反应

C.可使酸性KMnO4溶液褪色 D.分子中有7种不同化学环境的氢

(14分)

当醚键两端的烷基不相同时(R1-O-R2,R1≠R2),通常称其为“混醚”。若用醇脱水的常规方法制备混醚,会生成许多副产物:

R1—OH+ R2—OH R1—O—R2+ R1—O—R1+ R2—O—R2+H2O

一般用Williamson反应制备混醚:R1—X+ R2—ONa→R1—O—R2+NaX,某课外研究小组拟合成(乙基苄基醚),采用如下两条路线进行对比:

回答下列问题:

(1)路线的主要副产物有______________、______________。

(2)A的结构简式为______________。

(3)B的制备过程中应注意的安全事项是______________。

(4)由A和B生成乙基苄基醚的反应类型为______________。

(5)比较两条合成路线的优缺点:______________。

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(7)某同学用更为廉价易得的甲苯替代苯甲醇合成乙基苄基醚,请参照路线,写出合成路线______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)或实验装置就能达到相应实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验目的

除去KCl中少量MnO2

10 mol·L-1盐酸配制100mL0.1 mol·L-1盐酸

用含有少量NH4Cl杂质的NaCl溶液制备氯化钠晶体

制乙炔的发生装置

实验仪器或装置

烧杯、玻璃棒、分液漏斗

100 mL容量瓶、玻璃棒、烧杯

A. A B. B C. C D. D

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