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在一次化学研究性学习实验中,某研究小组学生,研究分析某两瓶无标签的试剂,只知道一瓶是固体,另一瓶是液体,取少量两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色无味的气体.现请你对此气体开展一系列探究,并完成下列实验报告.
(1)①此气体是什么物质(只写出其中可能的一种)?验证它的实验方案如下:
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是
 
 
 
 
 
__  
 
产生此气体的化学方程式可能是
 

②想制取该气体(用本题中两瓶无标签的试剂),采用的发生装置可选用下图A、B、C中的
 
 (对应填序号).
收集该气体可选用D中的
 
装置.
③若图E是收集该气体的装置,气体由
 
端(填“a”或“b”)导入.
(2)猜想此无色气体还有无可能是另一种气体,如果有,请写出产生它的化学方程式
 
(只须写一种).
考点:常见气体制备原理及装置选择
专题:实验题
分析:(1)①根据题意可知,该气体是在常温下由固体物质和液体物质发生反应所产生的,并且对气体只作了“无色气体”的限定性描述,我们熟悉的H2、O2和CO2气体都可能是这种“无色气体”.于是本题就具有了很高的开放性;
②因为是固液反应,应该选用B装置;氧气的密度大于空气的密度,选用向上排空气法收集;
③氧气的密度大于空气的密度,选用向上排空气法收集,故长端口进短端口出;
(2)根据(1)①分析我们还可以猜想是二氧化碳,固液制取二氧化碳为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
解答: 解:(1)①固体和液体直接反应产生的气体可以是氧气(2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)、二氧化碳(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)、氢气(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑);
我们猜测此气体为氧气,使用带火星木条伸入气体中的方法检验氧气,若木条复燃,则气体为氧气.
故答案为:
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是
氧气

将带火星的木条伸入集气瓶中


__
木条复燃,则证明是氧气
;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②因为是固液反应,应该选用B装置,A装置属于固固加热反应,至于C装置根本就不是气体的发生装置;氧气的密度大于空气的密度,选用向上排空气法收集,故选b;
故答案为:B;b;
③氧气的密度大于空气的密度,选用向上排空气法收集,故长端口a进短端口b出;
故答案为:a;
(2)根据(1)解答,我们可以猜想是二氧化碳,制取二氧化碳气体可以利用固体碳酸钙和液体盐酸,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
点评:此题为开放性题目,解题时要注意开放题的问题的灵活性和答案的完整性,难度不大.
练习册系列答案
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下列说法正确的是(  )
A、海水中提取镁的过程中有用到硫酸
B、工业炼铁中加入石灰石的目的是除去铁矿石中的杂质
C、铁、铝常温下不能和浓硫酸、浓硝酸反应
D、铝热反应特指铝与氧化铁的反应

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配制溶液时,若仪器、药品存在问题,特别是操作不当,都会使所配制溶液中溶质的浓度偏高或偏低.试分析下列变化并填写:
(1)溶质的量的变化,如:
①用天平称某物质配制溶液,药品放在右盘且动用了游码,溶液浓度
 

②溶解时加水太多,洗涤时减少次数,溶质
 
,溶液中溶质的浓度
 

③加水定容超过刻度线,又将多余的水吸出,则溶液中溶质的浓度
 

④转移时容量瓶内已有少量水,用同浓度的该溶液进行润洗,溶液中溶质的浓度
 

(2)溶液体积的变化,如:
①溶解时未冷却至室温,就转移到容量瓶中,立即定容,则浓度
 

②定容时视线未平视液面,若仰视会使体积偏大,浓度
 

③用浓溶液配制稀溶液时,用量筒量取浓溶液未平视液面.俯视取液会使浓溶液体积偏小,制成的溶液中溶质的浓度
 
,仰视取液,会使浓溶液体积
 
,配成的稀溶液中溶质的浓度
 

④倒转摇匀发现容量瓶中凹液面低于刻度线,则浓度
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出如图中序号①~④仪器的名称:

 

 
;   
 

 

(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的有
 
.(填仪器序号)
(3)关于装置 I可完成下列实验中的
 

A.除去CO2气体中混有的少量HCl气体
B.从硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯得到硝酸钾
C.用含有Fe3+的自来水获得少量纯净的水
(4)配制100mL 1mol/L的氯化钠时,需用到上述仪器中的
 
(填仪器序号),还需要的玻璃仪器有
 
 
 
 

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有铜片、锌片、若干小烧杯、导线、盐桥(含琼胶的KCl饱和溶液)、电流计、ZnSO4 溶液、CuSO4液,试画出原电池的装置图,并说明其工作原理.
(1)原电池装置图;
(2)工作原理.

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在一个密闭容器中,有一个左右可滑动隔板,两边分别进行可逆反应,各物质的量如下:M、N、P为2.5mol、3.0mol、1.0mol.A、C、D各为0.50mol,B的物质的量为x,当x的物质的量在一定范围内变化,均可以通过调节反应器的温度,使两侧反应均达到平衡,且隔板在反应器的正中位置.达到平衡后,测得M的转化率为75%,填写空白:

(1)达到平衡后,反应器左室气体总的物质的量为
 
mol.
(2)若要使右室反应开始时V>V,x的取值范围
 

(3)若要使右室反应开始时V<V,x的取值范围
 

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标准状况下,用碳酸钙和盐酸反应,要制得3.36L CO2气体,需0.5mol?L-1盐酸多少升?

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过氧化钠是一种淡黄色固体,常用作制氧剂,供人类呼吸之用,某学生为了验证这一实验,以足量的大理石、足量的盐酸和3.9克过氧化钠样品为原料,制取O2,设计出如图4实验装置:

(1)A中制取CO2的装置,应从如图1、2、3中选哪个图:
 
B装置的作用是
 
,C装置内可能出现的现象是
 

为了检验E中收集到的气体,在取出集气瓶后,用
 
的木条伸入集气瓶内,木条会出现
 

(2)若E中的石灰水出现出现轻微白色浑浊,请说明原因:
 

(3)若D中的3.9g过氧化钠样品接近反应完毕时,你预测E装置内有何现象?
 

(4)反应完毕时,若测得E中的集气瓶收集到的气体为500mL,当装置的气密性良好的情况下,实际收集到的氧气体积比理论计算值
 
(答大或小),相差约
 
mL(取整数值,所用数据均在标准状况下测定),这是由于
 

(5)写出D装置中反应方程式
 

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CH3-C≡C-CH=CH2分子中有
 
个碳原子共线,
 
个碳原子共面,最少有
 

个原子共面,最多有
 
个原子共面.

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