分析 (1)熟悉仪器构造,说出其名称;氨水易挥发,升高温度能促进氨水分解生成氨气,为促进氨水分解,则烧瓶中加入的物质遇氨水后能放出大量热,且和氨水不反应;
(2)空气中含量最多的是氮气,所以B为氮气,则氨气与氧化铜反应生成氮气和水、铜;
(3)C为安全瓶,防止水槽中的水到吸入试管中;
(4)①根据A、B容器压强以及A、B混合后压强相等以及氨气和氯化氢反应生成氯化铵分析;
②氨气、氯化氢为气体反应生成的氯化铵为固体,压强减小,氯化铵为强酸弱碱盐,溶液呈酸性,据此分析.
解答 解:(1)仪器A的名称是分液漏斗;碱石灰遇水放出大量热,能使氨水温度升高,且和氨水不反应,所以A中盛放的是固体碱石灰;
故答案为:分液漏斗;碱石灰;
(2)空气中含量最多的是氮气,所以B为氮气,则氨气与氧化铜反应生成氮气和水、铜,化学方程式:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2;
故答案为:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2;
(3)为防止水槽中的水到吸入试管中,所以连入的C作用为安全瓶;
故答案为:安全瓶;
(4)①A容器压强为150KPa,B容器压强100KPa,A容器压强大于B容器,先打开旋塞1,A容器中的氯化氢进入B容器,氨气和氯化氢反应,NH3+HCl=NH4Cl,生成氯化铵固体小颗粒,所以B瓶中的现象是出现白烟,
故答案为:出现白烟;A瓶压强比B瓶大,氯化氢进入B瓶与氨气反应生成氯化铵固体小颗粒形成白烟;
②氨气、氯化氢为气体反应生成的氯化铵为固体,压强减小,再打开旋塞2,紫色的石蕊试液倒吸入B瓶中,氯化铵为强酸弱碱盐,溶液中铵根离子水解生成一水合氨和氢离子,水解方程式为:NH4++H2O?NH3•H2O+H+,溶液呈酸性,所以紫色石蕊试液变红,
故答案为:烧瓶中的液体倒吸入B瓶,且紫色石蕊试液变红.
点评 本题主要考查了氨的制备以及铵盐的性质,掌握实验室制取氨气的制备原理和性质是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所得的分散系属于悬浊液 | B. | 所得的分散系中的分散质为Fe2O3 | ||
C. | 给分散系通电时阳极周围黑色不变 | D. | 该分散系能产生丁达尔效应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na与H2O 的反应是熵增的放热反应,该反应能自发进行 | |
B. | 相同条件下,等质量的碳按a、b两种途径完全转化,途径途径a比途径b放出更多热能途径途径a:C $→_{高温}^{H_{2}O}$CO+H2 $→_{燃烧}^{O_{2}}$CO2+H2O 途径b:C$→_{燃烧}^{O_{2}}$ CO2 | |
C. | FeCl3和MnO2均可 加快H2O2分解,同等条件下二者对H2O2分解速率的改变相同 | |
D. | Mg在CO2中燃烧生成MgO和C的反应中,化学能全部转化为热能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 分子式是C15H22O5 | |
B. | 易溶于水,乙醇和乙醚 | |
C. | 含有-O-O-键,具有较强的氧化性 | |
D. | 1mol青蒿素可以和1molH2发生加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1L0.1mol/L醋酸 | B. | 0.5L0.1mol/L氯化钠溶液 | ||
C. | 0.1L0.1mol/L硫酸钠溶液 | D. | 2L0.1mol/L磷酸溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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