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含a克Ca2+的氯化钙固体中,Cl-的物质的量是
 
mol,离子总数为
 
,氯化钙固体的质量为
 
考点:物质的量的相关计算
专题:计算题
分析:根据n=
m
M
计算a克Ca2+的物质的量,氯化钙中n(Cl-)=2n(Ca2+),再根据N=nNA计算离子总数,n(Cal2)=n(Ca2+),根据m=nM计算氯化钙的质量.
解答: 解:a克Ca2+的物质的量=
ag
40g/mol
=0.025a mol,
氯化钙中n(Cl-)=2n(Ca2+)=2×0.025a mol=0.05a mol,
离子总数=(0.025 amol+0.05a mol)×NAmol-1=0.075aNA
n(Cal2)=n(Ca2+)=0.025a mol,故氯化钙的质量=0.025a mol×111g/mol=2.775a g,
故答案为:0.025a;0.075aNA;2.775a g.
点评:本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对公式的理解与灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列对化学反应的认识正确的是(  )
A、化学反应过程中,分子的种类和数目一定发生改变
B、化学反应过程中,一定有化学键的断裂和形成
C、放热反应的反应速率,一定比吸热反应的反应速率快
D、如果某化学反应的△H和△S均小于0,则反应一定能自发进行

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科目:高中化学 来源: 题型:

按以下装置图进行实验,填写有关现象及化学方程式.

已知:2NaHCO3受热分解生成NaHCO3+H2O+CO2
①B中浓硫酸的作用是
 

②C中发生反应的化学方程式为
 

③若D中石灰水变浑浊,则反应的化学方程式是
 

④E中收集的气体是
 

⑤由上述实验可知,过氧化钠的作用
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸带,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO).
(1)生石灰属于
 
类别的物质
(2)生石灰可做干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
 

(3)生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应?列举一例,并写出化学方程式.
 

(4)小纸带中的物质
 
(填“能”或“否”)长期持续地做干燥剂,原因
 

(5)在你所认识的化学物质中,还有
 
可以用作干燥剂(举出一例).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在学习化学的过程中,我们可以按其组成或性质的差异对物质进行分类.如图所示,虚线方框内是对应类别物质的具体实例.请在空白实线方框内填上相应内容:

请任选虚线方框中物质作反应物,写出一个符合复分解反应发生条件的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸擦干其表面的煤油,然后加入到氯化铁溶液中,观察实验现象并写出化学方程式:
①实验现象
 

②相关化学方程式:
 

(2)工业上用Cl2与石灰浆反应制漂白粉:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

邻羟基苯甲酸(俗名水杨酸)其结构简式如式:
(1)水杨酸既可以看成是
 
类物质,同时也可以看成是
 
类物质.
(2)将其与
 
溶液作用生成物的化学式为C7H5O3Na,将其与
 
溶液作用生成物的化学式为C7H4O3Na2
(3)水杨酸的不同类同分异构体中,属于酚类且也具有苯环的化合物的结构简式为
 
,它还可看成是
 
类物质.
(4)比水杨酸多一个CH2原子团,且与水杨酸属于同系物的取代基数目不同的两类物质的结构简式分别为
 
 

(5)比水杨酸多一个CH2原子团,且与水杨酸不属于同系物的两类物质的结构简式分别为
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列结合实验现象的化学方程式或离子方程式正确的是(  )
A、苯酚钠溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+C6H5O-→C6H5OH+HCO3-
B、向明矾溶液中加入Ba(OH)2溶液至A13+刚好完全沉淀:Al3++SO42-+3OH-+Ba2+=BaSO4↓+A1(OH)3
C、Na2O2可用于呼吸面具供氧:Na2O2+CO2=Na2CO3+O2
D、将SO2和Cl2等比例通入品红溶液,漂白作用抵消:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各种情况,不能用勒沙特列原理解释的是(  )
A、将装有NO2和N2O4的混合物体的密闭容器浸入热水中,容器中气体颜色加深
B、将装有Na2S2O3溶液与稀硫酸混合液的容器浸入热水中,溶液迅速出现浑浊
C、在醋酸溶液中,加入一些醋酸钠固体,溶液的pH增大
D、在氨水中加入浓氢氧化钠溶液,有氨气逸出

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