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把Fe粉、Cu粉置于FeCl3溶液中,充分反应后加入KSCN不现红色,下列情况不能成立的是( )
A.铁不剩余,Cu剩余
B.铁、铜均剩余
C.铁剩余,含Cu2+
D.铜剩余,含Fe2+
【答案】分析:A、铜剩余,铜能够和三价铁离子反应,溶液中不会存在Fe3+
B、铁、铜均剩余,溶液中不会存在Fe3+
C、铁剩余,溶液中不会存在Cu2+
D、铜剩余,溶液中存在含Fe2+
解答:解:充分反应后加入KSCN不现红色,证明溶液中没有Fe3+
A、还原性铁大于铜,铜有剩余,溶液中不会存在Fe3+,故A不选;
B、铁过量,会出现铁、铜均剩余,溶液中不存在 Fe3+,故B不选;
C、若是铁剩余,溶液中一定不含Cu2+,不能成立,故C选;
D、铜有剩余,不会存在Fe3+,但是溶液中一定有Fe2+,故D不选;
故选C.
点评:本题考查了三价铁离子的检验方法,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

把Fe粉、Cu粉置于FeCl3溶液中,充分反应后加入KSCN不现红色,下列情况不能成立的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)在学习过程中要善于归纳总结,同样的反应物在不同的情况下反应产物出现不同,如Na和O2反应的产物由条件控制,Zn与H2SO4反应由硫酸浓度控制,NaOH与CO2反应生成的盐由相对量控制.下列反应也可能得到不同的产物是
BC
BC

A.Fe+HCl     B.Cu+HNO3 C.H2S+O2
(2)Fe和稀HNO3反应的产物也是由相对量来控制,已知过量硝酸能把铁氧化成Fe(NO33,但当铁过量时,产物是Fe(NO32.某同学受此启发,提出一个相似的观点:氯气与铁反应,当Cl2过量时生成FeCl3,当铁粉过量时产物是FeCl2.为了验证该观点是否正确,该同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质A,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
a.提出假设:
假设1:该固体物质是FeCl2
假设2:该固体物质是FeCl3
假设3:该固体物质是
FeCl3和FeCl2
FeCl3和FeCl2

b.设计实验方案:
取少量固体物质A于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份A溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表
实验方法 实验现象 结论
在溶液中加入KSCN溶液
溶液变血红色
溶液变血红色
固体物质中有FeCl3
在酸性KMnO4溶液中加入少量A KMnO4溶液颜色无明显变化 固体物质中不含
FeCl2
FeCl2
c.结论:
氯气与铁反应只生成FeCl3
氯气与铁反应只生成FeCl3

(3)已知Fe(NO32溶液为浅绿色,往Fe(NO32溶液中加入少量的稀硫酸,溶液颜色有何变化
溶液变黄色
溶液变黄色
,该变化过程的离子方程式为
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O

(4)取100mL 0.2mol/L的FeCl3溶液置于烧杯中,向其中加入一定量的Fe、Cu混合物,充分    反应后仍有固体剩余,下列叙述一定不正确的是
A
A
(设溶液体积不变,不考虑水解因素).
A.烧杯中有Fe无Cu,c(Fe2+)=0.2mol/L
B.烧杯中有Cu无Fe,c(Fe2+)=0.3mol/L
C.烧杯中有Cu无Fe,c(Cl-)=0.6mol/L
D.烧杯中Fe、Cu均有,c(Fe2+)=0.3mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

 I.类比法是化学学习中常用的方法,已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO3)3,但当铁过量时,产物是 Fe(NO3)2。某同学受此启发,提出一个相似的观点:氯气与铁粉反应,当Cl2足量时生称FeCl3,当铁粉过量时产物是FeCl2,为了验证该观点是否正确,该同学将一定量的铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质,然后通过实验确定其成分。探究过程如下:

⑴提出假设:

假设1:该固体物质是FeCl2                                        

假设2:该固体物质是FeCl3

假设3:该固体物质是            

⑵设计实验方案:

取少量固体物质置于烧杯中,加适量水溶解,得到溶液A,然后取两份A溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表:

 

实验方法

实验现象

结论

在溶液中加KSCN溶液

               

固体物质中有FeCl3

在KMnO4溶液中加少量A 溶液

KmnO4溶液颜色无明显变化

固体物质中不含     

Ⅱ.电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘版上的铜箔,制造印刷电路板。某工程师为了从废液中回收铜,重新获得FeCl3溶液,设计了下列实验步骤:

⑶①写出一个能证明还原性Fe比Cu强的离子方程式:                    ,该反应在上图步骤           中发生。

②甲、乙、丙、丁四位同学利用上述反应原理,分别设计的原电池如下图所示:

四位同学的设计的原电池装置图,符合上述反应原理的是                 

③请写出正、负极的电解反应式:

正极:                   、负极:                   (电极反应式)。

⑷上述过程回收的铜是粗铜,为了获得更纯的铜必须进行电解精炼。写出电解精炼时阳极材料及电极反应式                     

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

把Fe粉、Cu粉置于FeCl3溶液中,充分反应后加入KSCN不现红色,下列情况不能成立的是


  1. A.
    铁不剩余,Cu剩余
  2. B.
    铁、铜均剩余
  3. C.
    铁剩余,含Cu2+
  4. D.
    铜剩余,含Fe2+

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