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下列化学用语正确的是(  )
A、O2-的结构示意图:
B、Na2S的电子式:
C、羟基的电子式:
D、氮分子的结构式:
考点:电子式、化学式或化学符号及名称的综合
专题:化学用语专题
分析:A.氧原子与氧离子的核电荷数相等,氧离子核外电子总数为10;
B.硫化钠为离子化合物,电子式中没有标出阴阳离子所带电荷;
C.羟基为中性原子团,氧原子最外层为7个电子,不是8个电子;
D.氮气的结构式中不需要标出未成键电子对,用短线表示出所有共用电子对即可.
解答: 解:A.氧原子的核电荷数=氧离子的核电荷数=8,该氧离子正确的离子结构示意图为:,故A正确;
B.硫化钠属于离子化合物,钠离子直接用离子符号表示,硫离子需要标出最外层电子及所带电荷,硫化钠正确的电子式为:,故B错误;
C.羟基中含有1个氧氢键,氧原子最外层只有7个电子,羟基正确的电子式为:,故C错误;
D.氮气的电子式为:,将电子式中共用电子对用短线表示即为结构式,氮气的结构式为:N≡N,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了离子结构示意图、电子式、结构式的判断,题目难度中等,注意掌握常见化学用语的概念及表示方法,明确离子化合物与共价化合物的电子式的区别,选项C为易错点,注意羟基与氢氧根离子中氧原子的最外层电子数目.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语正确的是(  )
A、
 
18
8
O
 
2-
 
的结构示意图 
B、HCl的电子式
C、质量数为37的氯原子
 
17
37
Cl
D、CH4分子的比例模型

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科目:高中化学 来源: 题型:

有MgCl2、Al2(SO43的混合溶液,向其中不断加入NaOH溶液,得到的沉淀量与加入的NaOH溶液的关系如图所示,则溶液中c(Cl?)与c(SO42?)之比为(  )
A、1:1B、2:3
C、3:2D、2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关.下列有关说法正确的是(  )
A、高空臭氧层吸收太阳紫外线,保护地球生物;反应3O2═2O3有单质参加,属于氧化还原反应
B、人造纤维,合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
C、大量燃烧化石燃料排放的废气中含大量CO2、SO2造成大气污染,从而使雨水pH=5.6形成酸雨
D、加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、实验室里需要480 mL 2.0 mol?L-1的氢氧化钠溶液,配制溶液时先称量氢氧化钠固体38.4 g,然后再按照溶解、冷却、洗涤、定容、摇匀的步骤进行操作
B、用标准盐酸滴定NaOH溶液测其浓度时,酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,没用标准盐酸润洗,直接装标准盐酸滴定,所测的碱液浓度偏低
C、蒸发硫酸铜溶液时蒸发皿放在石棉网上加热,并用坩埚钳夹取蒸发皿
D、向氧氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸,先出现红褐色沉淀,继续滴加硫酸,沉淀溶解得到黄色溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

从葡萄籽中提取的原花青素结构为:有关原花青素的下列说法不正确的是(  )
A、该物质既可看作醇类,也可看作酚类
B、1mol该物质可与4mol Br2反应
C、1mol该物质可与7mol Na反应
D、1mol该物质可与7mol NaOH反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学.下列说法正确的是(  )
A、煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类
B、做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体
C、制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金
D、磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于下列实验装置的叙述中,正确的是(  )
A、装置①常用于分离互不相溶的液体
B、装置②可用于实验室加热酒精与浓硫酸的混合物制取乙烯
C、装置③可用于制备乙酸乙酯
D、装置④可用于收集NO、CO2等气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要450mL、0.2mol?L-1的稀硫酸,现用质量分数为98%、密度为1.84g?cm-3的浓硫酸来配制.请回答下列问题:
(1)所需的仪器除了玻璃棒、烧杯、量筒,还可能用到的玻璃仪器是:
 

(2)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①量取 ②计算 ③溶解 ④倒转摇匀 ⑤转移  ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却,其正确的操作顺序为
 

(3)经计算,需浓硫酸的体积为
 

(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填编号)
 

A.往容量瓶中转移溶液时应用玻璃棒引流
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线2~3cm处,用滴管加蒸馏水到标线
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后,直接沿玻璃棒引流至容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到标线
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次
(5)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是
 

①量取浓硫酸时仰视刻度线
②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.

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