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11.写出下列烷烃的分子式
(1)假如某烷烃的相对分子质量为142,则该烷烃的分子式为C10H22
(2)烷烃A在同温同压下蒸气的密度是H2的36倍C5H12
(3)1L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温同压下15L水蒸气C14H30

分析 烷烃的通式CnH(2n+2),相对分子质量为14n+2,结合分子中C、H的关系解答该题.

解答 解:烷烃的通式为:CnH(2n+2),烷烃的相对分子量为:14n+2,
(1)某烷烃的相对分子质量为142,则14n+2=142,n=10,则分子式为C10H22,故答案为:C10H22; 
(2)烷烃A在同温同压下蒸气的密度是H2的36倍,则相对分子质量为72,可知14n+2=72,n=5,分子式为C5H12,故答案为:C5H12
(3)1L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温同压下15L水蒸气,说明1mol烷烃生成15mol水,则H为30,分子式为C14H30,故答案为:C14H30

点评 本题考查了有机物烷烃分子式的确定,为高频考点,题目难度中等,要求学生掌握物质的量与摩尔质量转化关系、同温同压下气体的摩尔质量与密度关系,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.在恒容绝热的密闭容器中进行可逆反应;X(g)+2Y(g)?Z(s)+2W(g).已知开始时各物质的物质的量如表,反应达到平衡后,密闭容器体系内压强增大.下列判断正确的是(  )
物质 Y Z W
 物质的量/mol 1.00 2.00 02.00
A.该可逆反应为反应前后气体体积恒定的反应
B.该可逆反应的正反应为放热反应
C.达到平衡前,反应向逆反应方向进行
D.升高温度,平衡常数增大

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.已知:W、Y、Z、T、M为前四周期元素,且原子半径依次增大.请填空:
(1)W、Z是形成化合物种类最多的两种元素,写出Z原子的核外电子排布图
(2)化合物YW3极易溶于水的原因H2O与NH3形成氢键;YW3的分子构型为三角锥形.YW3属于极性(填“极性”或“非极性”)分子,其中Y的化合价为-3.
(3)元素T的原子中电子共占据了7个轨道,则T在元素周期表第三周期IIIA族.T的化合物TY熔融时不导电,常用作砂轮及耐高温材料,由此推知,它属于b(填编号字母);
a.离子晶体             b.原子晶体                 c.分子晶体         d.无法判断
(4)M3+的3d轨道为半充满,则M的原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2,M位于周期表的d区(按电子的填入顺序划分),M的晶体中的粒子采用的是体心立方堆积,则该种堆积方式的配位数为8,若其晶胞的边长为acm,M的摩尔质量为Mr g/mol,阿伏加德罗常数的值为NA,则其密度为$\frac{2M}{{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)1.5mol HNO3约含有4.5NA个氧原子,含0.6mol H 的C6H12O6的物质的量是0.05mol.
(2)22克CO2的物质的量为0.5mol,该气体在标准状况下的体积为11.2L.
(3)4gNaOH固体的物质的量为0.1mol,将其溶于水配成500mL溶液,此溶液中NaOH的物质的量浓度为0.2mol/L.
(4)将5mol/L盐酸10mL稀释到200mL,稀释后溶液的物质的量浓度是0.25mol/L.
(5)实验室制备Fe (OH)3胶体的化学方程式FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.已知化学反应A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量变化如图所示,则下列叙述中正确的是(  )
A.每生成2分子AB吸收b kJ热量
B.该反应过程的活化能为b kJ•mol-1
C.断裂1 mol A-A和1 mol B-B键,放出a kJ能量
D.该反应的反应热△H=+(a-b) kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列描述正确的是(  )
A.溶液是电中性的,胶体是带电的
B.CO2的水溶液能导电,所以CO2为电解质
C.可使用丁达尔效应来区分FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体
D.1 mol 任何物质均含有约6.02×1023个原子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组离子能在溶液中大量共存的是(  )
A.Ag+、K+、NO3-、Cl-B.Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、OH-、Cl-D.H+、Na+、CO32-、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得全部产物的实验装置.已知酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,可将S元素从+4价氧化为+6价.请回答:
(1)装置中盛浓硫酸的仪器名称是分液漏斗;实验过程中大玻璃管内无水硫酸铜表面的现象是变为蓝色;图中4个洗气瓶装有的试剂请从下列药品中选择:澄清石灰水;酸性高锰酸钾溶液;品红溶液;(可重复选用)试指出各洗气瓶内试剂名称①品红溶液,②高锰酸钾溶液,③品红溶液,④澄清石灰水.
(2)检验所得产物含SO2的实验现象为①中品红溶液褪色          
(3)检验所得产物含CO2的实验现象为③中品红溶液不褪色;④中澄清石灰水变浑浊.
(4)写出木炭和浓硫酸反应的化学方程式C+2H2SO4浓$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2    CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚.现用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:有关数据列表如表:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚液溴
状态无色液体无色液体无色液体红色发烟液体
密度/g•cm-30.792.20.713.12
沸点/℃78.513234.658.8
熔点/℃-l309-1l6-7.2
回答下列问题:
(1)在实验中,要尽可能迅速地把反应温度提到 170℃左右,主要目的是c;(单选)
a.引发反应    b.加快反应速度    c.减少副产物乙醚生成   d.防止乙醇挥发
(2)在装置C中应加入d,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(单选)
a.水    b.浓硫酸   c.饱和碳酸氢钠溶液     d.氢氧化钠溶液
(3)判断该D装置反应已经结束的最简单方法是D中的溴水颜色褪去;
(4)将粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用d洗涤除去;(单选)
a.水  b.乙醇  c.碘化钠溶液 d.氢氧化钠稀溶液
(6)若产品中混有少量副产物乙醚,可用蒸馏的方法除去;
(7)反应过程中用冷水冷却装置D的主要目的是乙烯与溴反应时放热,冷却可避免溴的大量挥发,冷凝收集产物;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.

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