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4.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是(  )
A.用惰性电极电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为:2Cl--2e-═Cl2
B.向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  Fe(OH)3↓+3H+
C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,正极反应式为:Cu-2e-═Cu2+
D.NaHS水解:HS-+H2O?H3O++S2-

分析 A.用惰性电极电解饱和食盐水时,阳极氯离子生成电子生成氯气;
B.反应生成的是氢氧化铁胶体,不能使用沉淀符号;
C.与电源正极相连的为粗铜,不是纯铜;
D.该反应为硫氢根离子的电离方程式.

解答 解:A.用惰性电极电解饱和食盐水时,阳极氯离子放电,其电极反应式为:2Cl--2e-═Cl2↑,故A正确;
B.向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体,正确的离子方程式为:Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  Fe(OH)3(胶体)+3H+,故B错误;
C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是粗铜,粗铜做阳极,阳极的反应式为:Cu-2e-═Cu2+,故C错误;
D.NaHS水解的离子方程式为:HS-+H2O?OH-+H2S,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意掌明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等,试题培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.粗CuO是将工业废铜、废电线及废铜合金高温焙烧而成的,杂质主要是铁的氧化物及泥沙,以粗CuO为原料制备CuSO4•5H2O的主要步骤如下图所示:

已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+转化为氢氧化物时,开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表:
Fe3+Fe2+Cu2+
氢氧化物开始沉淀时的pH1.97.04.7
氢氧化物沉淀完全时的pH3.29.06.7
(1)写出CuO溶解时的离子方程式CuO+2H+=Cu2++H2O.滤渣②的成分是Fe(OH)3
(2)加入3% H2O2之前需将热溶液冷却,其目的是防止双氧水分解;加入H2O2后,发生反应的离子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)加入2mol/L氨水后,溶液的pH应在3.2~4.7范围内.
(4)经过操作Ⅰ得到粗胆矾,经过操作Ⅱ得到精制胆矾.两步操作相同,都包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等步骤.其中“洗涤”的目的是洗去表面的杂质离子.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关事实的叙述正确的是(  )
A.电解饱和NaOH溶液时溶液的pH变大
B.在镀件上电镀铜时,可以不用金属铜做阳极,只要溶液中存在Cu2+就可以
C.电解稀硫酸制O2、H2时,铜做阳极
D.铝-空气燃料电池通常以NaOH溶液为电解液,电池在工作过程中电解液的pH保持不变

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.已知:4NH3+6NO$?_{催化剂}^{180℃}$5N2+6H2O,某小组同学按下列流程探究不同催化剂对NH3还原NO反应的催化性能.

若控制其他条件均相同,在催化反应器中装不同的催化剂,将经催化反应后的混合
气体,通过一定体积滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的体积、浓度均相同)进行检测.
(1)NH3与稀硫酸溶液反应的离子方程式为NH3+H+=NH4+
(2)为了比较不同催化剂的催化性能,需要测量并记录的数据是溶液显色所需要的时间.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.相同质量的三种金属A、B、C和相同质量分数的足量稀硫酸反应,都生成+2价金属硫酸盐,其反应情况如图所示,则三种金属的活动性顺序是A>C>B,它们的相对原子质量大小的顺序是C>A>B.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.在恒容密闭容器中通入X 并发生反应:2X(g)?Y(g),温度T1、T2下X 的物质的量浓度c(X)随时间t 变化的曲线如图所示,下列叙述正确的是 (  )
A.该反应进行到M 点放出的热量大于进行到W 点放出的热量
B.T2 下,在0~t1 时间内,v(Y)═$\frac{a-b}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1
C.M 点的平衡常数小于W 点的平衡常数
D.M 点时再加入一定量X,平衡后X  的转化率减小

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.食盐中的抗结剂是亚铁氰化钾,其化学式为K4[Fe(CN)6]•3H2O2g K4[Fe(CN)6]•3H2O(M=422g/mol)样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度的变化曲线)如图1所示.
(1)试确定150℃时固体物质的化学式为K4[Fe(CN)6].
(2)在25℃下,将a mol•L-1的KCN(pH>7)溶液与0.01mol•L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时,测得溶液pH=7,则KCN溶液的物质的量浓度a>0.01mol•L-1(填“>”、“<”或“=”);用含a的代数式表示HCN的电离常数Ka=(100a-1)×10-7 mol•L-1
(3)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可实现2SO2+O2+2H2O═2H2SO4的转化.已知,含SO2的废气通入Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(4)不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为SO2,也可被还原为氢气.为了验证这一事实,某同学拟用如图2装置进行实验(实验时压强为10lkPa,温度为0℃).
(Ⅰ)若在烧瓶中投入d g锌,加入一定量的c mol/L 浓硫酸V L,充分反应后锌有剩余,测得氢氧化钠洗气瓶增重mg,则整个实验过程产生的气体中n(H2)=(cV-$\frac{m}{32}$)mol(用含字母的代数式表示).若撤走盛有无水氯化钙的U型管,n(SO2):n(H2)的数值将偏大(填偏大、偏小或无影响)
(Ⅱ)在硫酸中加入硫酸铜可以加快氢气的生成速率的原因:锌和铜构成原电池,加快反应速率
(Ⅲ)为进一步探究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,某同学设计如下一系列实验,将表中所给的混合溶液分别加入到5个盛有过量Zn粒的反应瓶中.
    实验
溶液
ABCDE
5mol/LH2SO4 mL40V1V2V3V4
饱和CuSO4液  mL012V510
H2O  mLV6V7V850
①完成此实验设计,其中V5=5,V7=9
②为探究氢气生成速率要收集产生的气体,还需记录:收集等体积气体所需时间.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列选项中,为完成相应实验,所用仪器或相关操作合理的是(  )
A.
海水蒸馏得到淡水
B. 
中和滴定
C.
苯萃取碘水中I2,分出水层后的操作
D.
制备乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列过程中不属于氮的固定的是(  )
A.工业合成氨
B.雷雨天,空气中的氮气转化为能被植物吸收的硝酸盐
C.用氨气与硝酸制成“硝铵”化肥
D.豆科作物的根瘤菌将空气中的氮转化为氨

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