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    根据实验室制取某干燥气体的装置图(如下图所示)，判断气体发生装置中的药品可能是(    )
    A．FeS和稀H2SO4
    B．加热NaCl和浓H2SO4制HCl
    C．大理石和稀盐酸
    D．MnO2和浓盐酸
    C
    A. FeS和稀H2SO4反应产生H2S气体，不能用浓H2SO4干燥，会发生氧化还原反应，A错；
    B．D．都需要加热，都不可用；
    C．大理石和稀盐酸生成二氧化碳，用浓硫酸干燥，用向上排空气法收集。
    选C.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某同学应用如下所示装置研究物质的性质。其中气体m的主要成分是氯气，还含有少量空气和水蒸气。请回答下列问题：

    （1）浓硫酸的作用是_______________。
    （2）B中观察到的实验现象是                                   。
    （3）从物质性质方面来看，这样的实验设计还存在事故隐患，应如何处理，请用离子方程式表达原理并画出装置图（填在上图内），                                 

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。
    （1）瑞典科家舍勒在研究软锰矿（主要成份为MnO2）时，将浓盐酸与软锰矿混合加热，产生了一种有刺激性气味的有色气体。写出该反应的化学方程式，并标出电子转移方向和数目：            　　　 。
    （2）某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究，设计了以下一些实验。
     
    		实验内容
    		实验现象
    A
    		收集一集气瓶气体，观察颜色，然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水，充分振荡。
    		蒸馏水呈浅黄绿色，瓶内气体仍呈黄绿色。
    B
    		取出瓶内部分溶液，滴入紫色石蕊试液中直至过量。
    		紫色石蕊试液先变红色，后红色褪色。
    C
    		取出瓶内剩下的部分溶液，滴入硝酸银溶液中。
    		产生大量白色沉淀
    D
    		最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液，振荡。
    		瓶内黄绿色气体立即消失。
    ①能说明氯气与水发生化学反应的实验是          （填实验序号）
    ②写出实验D中所发生反应的离子方程式                   。
    （3）该校另一合作学习探究小组用下列左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。

    ①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色，由此认为试管里的硝酸是浓硝酸，你认为他的看法正确吗？     。为什么？             。
    甲同学还能观察到的现象有                       。
    ②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液，产生的沉淀（m/g）和加入溶液的体积（V/mL）的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式                。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    用右图所示实验装置制取乙酸乙酯。回答以下问题：

    （1）在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是：先向试管中加入一定量的  ，然后边振荡边缓缓加入    ，冷却后再加入一定量的   ，轻轻振荡使之混合均匀。
    （2）浓硫酸的作用是：                              。
    （3）饱和碳酸钠溶液的作用是：①               ；②         ；③             ；
    （4）生成的乙酸乙酯，其密度比水    （填“大”或“小”），有    味。
    （5）若实验中反应温度不当，使反应温度维持在140℃左右，此时副反应的主要有机产物的结构简式为：                     。
    （6）与书中采用的实验装置的不同之处是：本实验采用了球形干燥管代替了长导管，并将干燥管的末端插入了饱和碳酸钠溶液中。在此处球形干燥管的作用有：
    ①                        ，②                           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （共9分）现用如图所示的装置制取较多量的饱和氯水并测定饱和氯水的pH。回答有关问题：

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于下列实验装置或操作的说法中，正确的是
    A．①可用于实验室用MnO2固体与浓盐酸共热，制取并收集干燥、纯净的Cl2
    B．②实验中若左边棉花变橙色，右边棉花变蓝色，则能证明氧化性：Cl2＞Br2＞I2
    C．③实验试管中会生成血红色沉淀
    D．用图④操作可提取碘水中的碘

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)氨气跟氧化铜反应可以制备氮气，化学方程式：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2，纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，但氮化镁遇水即剧烈反应生成氢氧化镁和氨气。下面是某化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案：
    A．NH4Cl固体与消石灰(Ca(OH)2)共热B．浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
    C．在一定条件下，N2与H2化合　　D．加热分解NH4Cl固体
    你认为其中合理的方案有      （填字母）；其反应的化学方程式为：      ；      。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）⑴用18mol/L浓硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸，若实验仪器有：
    A．100mL量筒  B．玻璃棒　   C．托盘天平　 D．50mL容量瓶
    E．10mL量筒　 F．胶头滴管　 G．50mL烧杯　 H．100mL容量瓶
    实验时必须选用的仪器是（填入字母）               

     

     
    ⑵在配制过程中，下列操作不正确的是                  

    A．使用容量瓶前需检查它是否漏水
    B．容量瓶用蒸馏水洗净后，一定要干燥后再使用
    C．配制溶液时，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水至刻度线
    D．定容后盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀
    ⑶若实验时遇到下列情况，将使所配溶液的浓度        （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）
    A．定容时俯视读数            B．未将洗涤液转入容量瓶         
    C．洗涤量筒，并将洗涤液转入容量瓶        

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）用18mol/L 浓硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下：①计算所用浓硫酸的体积；②量取一定体积的浓硫酸；③稀释、降温；④转移、洗涤；⑤定容、摇匀。回答下列问题
    （1）所需浓硫酸的体积是        ；
    （2）第⑤步实验的具体操作是                                                                                       
                                                                 。
    （3）下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？（用偏大、偏小、无影响填写）
    A．容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水               
    B．所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤                 
    C．定容时俯视溶液的液面                    

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