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试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是(  )
A、加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B、加NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
C、加NaOH溶液,加热,滴入酚酞试剂
D、加NaOH溶液,加热,滴入紫色石蕊试剂
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:铵盐可与碱反应生成氨气,氨气水溶液呈碱性,可用红色石蕊试纸检验,因氨气易溶于水,生成氨气的反应应加热,以此解答该题.
解答: 解:A.加水,不能生成氨气,故A错误;
B.加NaOH溶液,生成氨气,加热,促进氨气的挥发,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如变蓝色,可说明生成氨气,故B正确;
C.加入氢氧化钠,生成氨气,溶液呈碱性,滴加酚酞呈红色,不能检验,故C错误;
D.加NaOH溶液,加热,如氢氧化钠过量,则滴加紫色石蕊试剂呈蓝色,如氢氧化钠完全反应,且氨气没有完全挥发,溶液也呈碱性,紫色石蕊试剂变蓝色,不能证明,故D错误.
故选B.
点评:本题考查学生铵盐的检验方法,为高频考点,侧重于学生的分析、评价能力的考查,注意先把铵盐转化为氨气再检验,常见的碱性气体只有氨气一种,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列判断中,正确的是(  )
A、Na2CO3溶液中各离子浓度大小关系一定有c(Na+)>c(
CO
2-
3
)>(OH-)>c(HCO3-)>c(H+
B、25℃时,Mg(OH)2固体在蒸馏水、盐酸和氯化铵溶液中的Kxp大小顺序为盐酸>氯化铵>蒸馏水
C、已知25℃时NH4F显酸性,则25℃时的电离常数K(NH3?H2O)<K(HF)
D、AlCl3溶液和Al2(SO43溶液加热蒸干、灼烧都得到Al2O3

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某棕黄色气体A由两种18号常见元素组成,测得同温同压下该气体测得该气体对空气的相对密度为3.0,A溶于水可只生的一种产物B,B的溶液在放置过程中其酸性会增强并放出一种单质气体C,A可用另一种单质气体D与潮湿的Na2CO3反应制得,同时生成两种钠盐;单质气体D可以和HgO反应制得A,请回答以下问题:
(1)气体A的化学式为
 

(2)用化学方程式表示B溶液酸性增强的原因
 

(3)气体单质D与潮湿的Na2CO3反应制得A的化学方程式为
 

(4)气体单质D与HgO反应制得A的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验设计和结论的说法不正确的是(  )
A、将碘水倒入分液漏斗,加适量四氯化碳,振荡后静置,可将碘萃取到下层液体中
B、向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再加入过量NaHSO4溶液,沉淀消失
C、加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质
D、在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,会得到含氢氧化铁的FeCl3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组从实验室取出硫酸试剂,试剂瓶上标签的部分内容如图1所示.该小组欲配制450mL 0.2mol?L-1的稀硫酸溶液:

(1)所需试剂瓶内硫酸溶液的体积为
 
mL.
(2)所用量筒和容量瓶的规格为
 
 

(3)浓硫酸稀释时的操作是
 

(4)下列为该小组的操作,可能导致配制溶液浓度偏高的是
 

A.移液前未冷却至室温  B.定容时加水多了,用滴管吸出C.定容时俯视刻度线
(5)图2是该小组转移溶液的示意图,图中的错误是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗盐中含有不溶性的泥沙和可溶性的Ca2+、Mg2+以及一些硫酸盐等杂质,除去不溶性的泥沙的操作方法是(  )
A、过滤B、蒸馏C、萃取D、分液

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下列各组烃只要总物质量一定,不论以任何比例混合,完全燃烧时耗氧量相同的是(  )
A、CH4、C2H6
B、C2H4、C3H6
C、C2H2、C6H6
D、C5H10、C6H6

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某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜,并重新获得纯净的FeCl3溶液,准备采用下列步骤:
请写出上述实验过程②③⑤的化学试:②
 
 
 

请写出①⑥各步反应的离子方程式:
 

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下列说法中正确是(  )
A、分子晶体中分子间作用力越大,其分子越稳定
B、离子晶体发生状态变化时一定需要破坏离子键
C、原子晶体中一定存在非极性共价键
D、晶体中只要有阳离子就一定有阴离子

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