分析 (1)根据实验的目的和反应发生的条件来判断;
(2)加热时采用水浴加热可以让乙醇平稳气化成乙醇蒸气;
(3)碱石灰具有吸水作用,可防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用;
(4)无水硫酸铜遇到水显示蓝色;
(5)乙醇催化氧化可以生成乙醛;
(6)E为为纯净物,高锰酸钾加热分解可以生成氧气.
解答 解:(1)固体加热制氧气需要加热,乙醇变为蒸汽需加热,乙醇的催化氧化要加热,所以需要加热的为:EAB,
故答案为:EAB;
(2)为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是水浴加热,
故答案为:水浴加热;
(3)碱石灰具有吸水作用,D处使用碱石灰可以防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用,否则会影响产物水的检验,
故答案为:防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用,影响产物水的检验;
(4)无水硫酸铜遇到水显示蓝色,可用于检验反应中生成的水,该反应中有水生成,所以C处无水硫酸铜由白色变为蓝色,
故答案为:由白色变成蓝色;
(5)乙醇在通过催化剂时,可以被氧化为乙醛,反应的方程式为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(6)固体纯净物加热制氧气,可以是加热高锰酸钾制氧气,反应方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评 本题考查了乙醇的催化氧化实验,题目难度中等,掌握物质性质和实验基本操作是解题关键,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 25℃时,pH=4的氯化铵溶液中:c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 25℃时,pH=3的氯化铵溶液中:c(OH-)=1.0×10-3mol•L-1 | |
C. | 将pH=5的醋酸溶液稀释后,恢复至原温度,pH和Kw均增大 | |
D. | 向NH4HSO4溶液中加入等物质的量的NaOH形成的溶液中:c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质有多种生理功能,其水解的最终产物都是a-氨基酸 | |
B. | 将溴乙烷与NaOH水溶液混合共热后加入足量硝酸酸化,再加入硝酸银溶液后会观察到淡黄色沉淀生成 | |
C. | 取淀粉与稀硫酸共热后的溶液,加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热,没有砖红色沉淀产生,说明淀粉尚未水解成葡萄糖 | |
D. | 乙烯和聚乙烯均能和溴水发生加成反应而使溴水褪色 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 83% | B. | 24% | C. | 68% | D. | 9% |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
配制一定物质的量浓度的溶液 | 用CCl4萃取碘水中的碘 | 制备乙酸乙酯 | 比较不同催化剂 对反应速率的影响 |
A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同系物官能团的种类与个数必须相同 | |
B. | 相邻两个同系物的相对分子质量相差14 | |
C. | 通式相同的有机物一定互为同系物 | |
D. | 同系物具有相似的化学性质 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com