分析 (1)新制氢氧化铜浊液需要氢氧化钠溶液过量,在碱性溶液中才会和醛基反应生成氧化亚铜红色沉淀;
(2)依据图1装置分析可知,乙醇易挥发,可以对烧杯加热或烧杯中加入热水;阻止倒吸的操作是迅速拆下导气管;
(3)依据反应现象可知,乙醇蒸气在氧化铁做催化剂作用下生成乙醛,试管内发生的是乙醛和氢氧化铜加热反应生成红色氧化亚铜沉淀;
(4)依据铁离子的实验检验方法分析,铁离子加入硫氰酸钾溶液会变红色;乙醇和氧化铁反应过程中可能会生成铁或四氧化三铁,能被磁铁吸引;
(5)实验过程依据反应原理和实验目的分析实验步骤为,组装装置,检验装置气密性,加入试剂,加入水吧一氧化碳赶入后续装置,点燃酒精灯加热玻璃管,反应结束后停止加热,关闭分液漏斗活塞,玻璃管称量剩余固体,依据质量变化计算铁元素和氧元素物质的量之比;
(6)依据实验结果得到,碱石灰增重mg,即吸收二氧化碳为mg,则铁的氧化物中减少的质量为氧元素的质量为$\frac{16}{44}$mg=$\frac{4}{11}$mg,铁的质量为(a-$\frac{4}{11}$m)g,依据元素物质的量计算得到比值.
解答 解:(1)新制氢氧化铜浊液需要氢氧化钠溶液过量,在碱性溶液中才会和醛基反应生成氧化亚铜红色沉淀,制备过程为在过量NaOH溶液中滴加数滴CuSO4溶液,
故答案为:在过量NaOH溶液中滴加数滴CuSO4溶液;
(2)依据图1装置分析可知,乙醇易挥发,可以对烧杯加热或烧杯中加入热水;阻止倒吸的操作是迅速拆下导气管,
故答案为:在烧杯中加入热水(对烧杯加热);c;
(3)依据反应现象可知,乙醇蒸气在氧化铁做催化剂作用下生成乙醛,试管内发生的是乙醛和氢氧化铜加热反应生成红色氧化亚铜沉淀,反应的化学方程式为:CH3CHO+2Cu(OH)2 $\stackrel{△}{→}$Cu2O↓+CH3COOH+2H2O;
故答案为:CH3CHO+2Cu(OH)2 $\stackrel{△}{→}$Cu2O↓+CH3COOH+2H2O;
(4)依据铁离子的实验检验方法分析,铁离子加入硫氰酸钾溶液会变红色,取少量溶液加入KSCN溶液,变红色,则有Fe3+;氧化铁做催化剂参与反应过程,乙醇和氧化铁反应过程中可能会生成铁或四氧化三铁,能被磁铁吸引;
故答案为:取少量溶液加入KSCN溶液,变红色,则有Fe3+;b;
(5)实验过程依据反应原理和实验目的分析实验步骤为,组装装置,检验装置气密性,加入试剂,加入水把一氧化碳赶入后续装置,点燃酒精灯加热玻璃管,反应结束后停止加热,关闭分液漏斗活塞,玻璃管称量剩余固体,依据质量变化计算铁元素和氧元素物质的量之比,所以选c,
故答案为:c;
(6)依据实验结果得到,碱石灰增重mg,即吸收二氧化碳为mg,则铁的氧化物中减少的质量为氧元素的质量为$\frac{16}{44}$mg=$\frac{4}{11}$mg,铁的质量为(a-$\frac{4}{11}$m)g,依据元素物质的量计算得到比值,n(Fe):n(O)=(a-$\frac{4}{11}$m):$\frac{4}{11}$m=$\frac{11a-4m}{4m}$,
故答案为:$\frac{11a-4m}{4m}$.
点评 本题考查了物质性质的实验探究和物质组成的分析判断,实验操作步骤的设计和完善,实验过程中的反应实质分析判断,现象的理解和应用是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:2 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 2:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 铜片插入FeCl3溶液中:Cu+2Fe3+═Cu2++2 Fe2+ | |
B. | 氯化铝溶液中加入过量的氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | 烧碱溶液中加铝片:2Al+2OH-+2H2O═2 AlO2-+3H2↑ | |
D. | 铁粉与稀盐酸的反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 氧化性强弱 |
①取一定量FeBr2溶于水,加入少量(或几滴)氯水(或通入少量氯气),加入KSCN溶液 | 溶液呈血红色 | ②Cl2>Fe3+ Br2>Fe3+ |
③取少量FeBr2溶于水,加入过量氯水(或通入足量氯气),加入四氯化碳,震荡 | ④四氯化碳层呈棕红色 | Cl2>Br2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com